福州大学单红老师的软工课程总结单红⽼师在总结中，提出了13条疑惑，《构建之法》的作者邹欣⽼师就单红⽼师提出的每⼀条疑惑，给出了⾃⼰的思考，与他进⾏探讨交流。欢迎你也来参与⼀起讨论。1.关于软件工程和软件工程实践课，安排时机的问题？目前是大三下，对于有些考研备考的同学来说，确实有些冲突。显然我给不出答案。xinz：大学有四年，每一年都应该有足够的训练，大学本科并不是‘考研复习班’，我们要问的问题是：软件工程课给学生符合大学要求的训练了么？而不是：“我们放水足够多，让部分学生可以复习考研了么”

汪老师：每次都向前推进一点点，哪怕只有一点点，也好过什么都不做。​邹老师：对，几个学期下来，就已经超过那些“空想”的团队很远了。坚持下去！汪老师：团队Git现场编程实战。邹老师：这个效果很好，建议在更早的时间让学生实践。汪老师：敢于选实践的同学差不多理论班级三分一（今年理论人数暴多是意外）。在理论课中有的知识点讲完，习惯性的说：“选实践的同学就有体会啦~”邹老师：在企业面试的时候就更有体会啦！

作者：张栋老师（福州大学）