arts003

数据可信度与可视化技巧

Algorithm: 

 

 

Review:

Data speak decoder: 如果你想让自己的数据更可信,需要注意一下我们常用词语的含义。每个词语其实都有它特定的含义,不能为了逼格而滥用,否则会让数据变得不可信。

https://weallcount.com/tools/data-speak-decoder/

需要了解术语的含义:Anonymized , bias

有多重术语的含义: Error,  Impact

尽量避免使用的术语: Big Data, Normal, Significant

 

 

Tips : 浮框组件。 鼠标移动到某个地方,会出现一个浮框跟随鼠标,浮框的内容和样式可以自定义。

https://blog.youkuaiyun.com/jdk137/article/details/106894815

 

 

Share: 

两种有趣的可视化形式:

这张图切实表现了疫情对中国交通堵塞的影响。

钻石公主号疫情: 生动展示了感染者的比例。可视化的形式值得借鉴。

Thanks to your work so far, the library now has a functioning system. However, librarians have reported that some records in the CSV files are corrupted with invalid values. This has caused misbehaviour in the system, sometimes even crashing during busy exam periods, creating unnecessary stress for students. In real-world software engineering, robustness and correctness are just as important as functionality. Programs must gracefully handle unexpected situations and invalid inputs without failing. Two key approaches developers use are: Assertions: Internal checks that validate assumptions made by the programmer (e.g., "This variable should never be negative"). Assertions are mainly used during development and debugging. Defensive programming: Validates inputs and usage patterns to prevent invalid or unexpected behaviour at runtime. This includes checking for correct types, value ranges, and providing helpful error messages when something goes wrong. Description In this task, you will extend your library system by adding custom error handling to make it more robust. Python already raises built-in errors, but here you must define and use custom exceptions (in custom_errors.py) to handle library-specific error conditions. Building upon Task 3, update your user.py and book.py modules to handle invalid input, and modify task4.py to handle exceptions gracefully so that the system does not crash. You must ensure that this system is: Correct: Through use of assert to validate assumptions in your logic. Safe: Through defensive programming techniques that prevent invalid inputs (e.g. wrong types, negative amounts). In this task we will be using custom errors as python will already raise some of these errors when we execute invalid code. Our new errors are located in cusom_errors.py. You must use these custom errors, please see rubric for related penalties in this task. After auditing the CSV data, the librarian has introduced new validation rules to be applied in addition to the requirements described in Tasks 1–3. These rules strengthen data quality and prevent corrupted records from entering the system. Always include a helpful and descriptive error message when raising errors. Doing so contributes to the readability and overall quality of your assignment. Users Every user must have a password. Passwords cannot be empty. Every word in a user's name must contain only alphabetic characters. Numbers, symbols, and special characters are not allowed. Department is mandatory for students and staff, but must remain empty for other users. The only valid departments are: IT, Business, Arts, Science, Engineering, Education, Medicine and Library. Books The library only recognizes two valid book types: physical and online. The following fields are required for all books: Title, Author, Year Each book may have at most 5 keywords. Each word in keywords must consist of letters and numbers only. The only allowed special character is the hyphen (-). Loans Every loan record must be associated with an existing user and an existing book. The due date is a required field and cannot be left empty. Defensive Programming The following exceptions are provided to you in custom_errors.py: CustomTypeError: A value is the wrong type (e.g. a string instead of a float or int). CustomValueError: A value is of the correct type but invalid (e.g. negative copies). CustomDateError: Raised when a date is in the wrong format or when the date logic is invalid (e.g., borrow date occurs in the future). MissingRequiredFieldError: Raised when a required field is missing. UserNotFoundError or BookNotFoundError: Raised when a loan references a user or book that does not exist. CustomOperationError : Raised when an invalid borrow or return action is attempted. CustomLimitError: Raised when a user exceeds their quota or borrowing limit. CustomKeyError: Occurs when you try to access a key in the dictionary that doesn't exist.
10-18
内容概要:本文详细介绍了“秒杀商城”微服务架构的设计与实战全过程,涵盖系统从需求分析、服务拆分、技术选型到核心功能开发、分布式事务处理、容器化部署及监控链路追踪的完整流程。重点解决了高并发场景下的超卖问题,采用Redis预减库存、消息队列削峰、数据库乐观锁等手段保障数据一致性,并通过Nacos实现服务注册发现与配置管理,利用Seata处理跨服务分布式事务,结合RabbitMQ实现异步下单,提升系统吞吐能力。同时,项目支持Docker Compose快速部署和Kubernetes生产级编排,集成Sleuth+Zipkin链路追踪与Prometheus+Grafana监控体系,构建可观测性强的微服务系统。; 适合人群:具备Java基础和Spring Boot开发经验,熟悉微服务基本概念的中高级研发人员,尤其是希望深入理解高并发系统设计、分布式事务、服务治理等核心技术的开发者;适合工作2-5年、有志于转型微服务或提升架构能力的工程师; 使用场景及目标:①学习如何基于Spring Cloud Alibaba构建完整的微服务项目;②掌握秒杀场景下高并发、超卖控制、异步化、削峰填谷等关键技术方案;③实践分布式事务(Seata)、服务熔断降级、链路追踪、统一配置中心等企业级中间件的应用;④完成从本地开发到容器化部署的全流程落地; 阅读建议:建议按照文档提供的七个阶段循序渐进地动手实践,重点关注秒杀流程设计、服务间通信机制、分布式事务实现和系统性能优化部分,结合代码调试与监控工具深入理解各组件协作原理,真正掌握高并发微服务系统的构建能力。
04-26
<think>好的,我现在需要处理用户的问题:“arts in IT context”。用户提到这可能与IT相关,但具体意图不明确。首先,我要分析用户可能的意图,并确定如何展开搜索和回答。 用户的问题“arts in IT context”中的“arts”可能指的是艺术在信息技术领域中的应用或结合,比如数字艺术、计算机图形学、游戏设计等。也有可能用户误拼写,原本想找的是“ARTS”在IT中的含义,比如某种技术框架或缩写。比如,ARTS可能代表Agile、Robust、Testable、Scalable,或者某个特定的方法论。此外,还有可能是用户想了解信息技术中的文科结合,如人文与技术的交叉领域。 首先,我需要确认“arts”在此处的准确含义。由于用户问题不明确,可能需要覆盖多个可能性。接下来,进行网络搜索,查找“arts in IT context”的相关信息,看看是否有常见的解释或应用领域。 搜索关键词可能包括:“arts in IT meaning”,“ARTS acronym IT”,“digital arts in information technology”,“humanities and arts in IT”等。通过搜索结果,分析常见解释。 根据初步搜索,发现“ARTS”在IT领域可能有几种含义: 1. Agile、Robust、Testable、Scalable:软件开发的指导原则。 2. Algorithmic and Random Testing System:测试方法。 3. 艺术与技术的结合,如数字媒体艺术、游戏设计、用户体验设计等。 需要进一步验证这些信息的准确性,并整理出最相关的内容。同时,检查是否有其他可能的解释,如特定框架、工具或方法论。 接下来,整理信息,按照用户的要求生成回答。回答需要分点,结构清晰,每个方法或步骤间换行,避免使用第一人称和步骤词汇。同时,确保引用内容分散在回答中,不集中在末尾。此外,生成相关问题部分,需基于回答内容提出三个相关问题。 在整理过程中,要注意用户的格式要求,特别是数学公式和代码部分,但当前问题可能不涉及这些内容。但需保持结构,如分节、代码块等,如果有相关内容的话。 最后,生成相关问题时要确保问题与原始问题和回答内容紧密相关,帮助用户进一步探索主题。例如,可能的问题包括ARTS框架的具体应用、数字艺术工具推荐、或艺术与AI结合的例子等。 总结,回答的结构可能包括: 1. ARTS作为缩写或框架的解释。 2. 艺术在IT中的具体应用领域。 3. 跨学科结合的实例。 确保每个部分都有网络搜索的支持,并引用相关来源,但根据用户要求不集中在末尾。同时,最后生成的相关问题需要符合格式要求,使用正确标题,且每个问题编号正确。</think>#### ARTS在IT领域的多重含义与应用场景 --- ### 1. **ARTS作为技术方法论与框架** 在软件开发领域,**ARTS** 通常指代一种工程实践原则,包含以下核心要素: - **A (Agile)**:敏捷开发流程,强调迭代交付与快速响应需求变化。 - **R (Robust)**:鲁棒性设计,确保系统在异常输入或高负载下的稳定性。 - **T (Testable)**:可测试性架构,通过单元测试、集成测试保障代码质量。 - **S (Scalable)**:可扩展性设计,支持系统随业务增长横向/纵向扩展。 **示例代码(测试框架)**: ```python # 使用pytest实现可测试性(T) def test_addition(): assert add(2, 3) == 5, "加法函数测试失败" ``` --- ### 2. **ARTS作为特定技术术语** - **Algorithmic and Random Testing System (ARTS)**:一种结合算法与随机测试的软件验证方法,用于复杂系统的缺陷检测。 - **ARTS-Linux**:实时操作系统扩展,支持高精度定时任务调度。 **数学公式示例**: 随机测试覆盖率计算: $$覆盖率 = \frac{被触发的代码路径数}{总代码路径数} \times 100\%$$ --- ### 3. **艺术与IT的跨学科融合** IT技术为艺术创作与展示提供新工具,典型领域包括: - **数字媒体艺术**:使用编程语言(如Processing)生成交互式视觉作品。 ```processing void setup() { size(800, 600); } void draw() { fill(random(255), random(255), random(255)); ellipse(mouseX, mouseY, 50, 50); } ``` - **游戏开发**:结合3D建模(Blender)与游戏引擎(Unity/Unreal)。 - **用户体验设计(UX)**:通过心理学原理与前端技术优化产品交互流程。 **案例**:NFT(非同质化代币)利用区块链技术实现数字艺术品的唯一性认证与交易。 --- ### 4. **人文艺术在IT教育中的角色** 全球顶尖计算机院校(如MIT Media Lab)开设交叉学科课程: - **计算艺术(Computational Art)**:探索算法生成艺术的理论与实践。 - **数据可视化**:将复杂数据转化为直观图形,依赖设计原则与工具(D3.js、Tableau)。 ---
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值