测量与学习:软件开发中的关键实践
在软件开发过程中,测量与学习是推动项目不断改进和成功的关键环节。通过有效的测量和学习,团队能够及时发现问题、优化流程,并做出更明智的决策。下面将详细介绍展示会、回顾会议、实验以及用户测试等实践方法。
展示会
理想情况下,一旦交付项完成,就应立即进行测量。这可能是在Scrum冲刺结束时,或者在看板方法中完成一个功能交付之后。我们可以将指标数据收集集成到应用程序代码中,并在展示会之前或期间运行报告。
例如,如果目标是将用户基础增加到10000人,每次展示会都可以提供当前用户基础的更新信息,以及是否朝着目标正确前进。
然而,数据的可用性可能会有延迟,导致无法在展示会上呈现。在这种情况下,有两种应对方案:
1. 利用展示会本身从利益相关者那里收集一些测量数据和见解。
2. 从利益相关者和用户那里收集关于最新产品增量的测量数据和见解。
我们可以围绕利益相关者的信心和/或用户对应用程序的满意度设定目标。在展示最新增量后,询问利益相关者对所见内容的信心或满意度,这既可以是定量的(如让利益相关者对产品进行1 - 10分的评分),也可以是定性的(通过围绕评分的对话和补充反馈)。
此外,围绕员工参与度和团队技能的目标,在交付循环迭代结束时对团队进行幸福水平调查,并让他们对不同技能进行自我评分,这不仅能让我们看到趋势,还能识别团队教育和文化活动的积极和消极影响。
展示会提供了展示多种指标的机会,如软件交付指标、平台指标和团队速度指标。如果这些指标对观众有吸引力,并有助于他们理解团队所做工作的影响,那么就应该包含在内。但更深入的讨论通常在展示会之后的回顾会议中进行。 </
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