气死我了，我辛辛苦苦写的几百字，保存时丢失了

最新推荐文章于 2021-01-15 14:40:29 发布
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博主此次写作没心情继续，决定下次先在记事本写好内容再粘贴过来，体现写作方式的调整。

不写了。没心情了。下次一定要在记事本里写好，再粘贴过来。

【WordCloud】将周董的歌用词云可视化
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java笔试面试题（非常全）是我辛辛苦苦整理出来的，各位请珍惜
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创建线程有几种不同的方式？你喜欢哪一种？为什么？ - **创建线程的方式**：主要有三种： - 继承`Thread`类。 - 实现`Runnable`接口。 - 使用`Callable`接口配合`FutureTask`类。 - **个人偏好**：多数情况下...
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哲理故事三百篇
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20几岁 决定女人的一生（上）
我为编程狂,我为外语狂
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 千万不要进修主妇课程　 　不久前，到已经结婚的顺爱家做客，发现她做的料理非常可口，我夸奖了她一番，她却偷偷告诉我，这些料理全部都是从外面买来的。原来，顺爱是一个做料理的 门外汉，会做的菜只有炒青菜和煮泡面。“这都怪我妈。结婚前我应该学一些生活技能，她却什么都不肯教我。”“你妈妈？为什么？”“她说这样才能过得轻松。 女人再能打理生活，也不过是给男人做家庭主妇而已。”一般年过花甲的老人都认为“嫁出去
《那些年啊，那些事——一个程序员的奋斗史》八
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小程序“成语猜题”部分答案，总共28667题
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这样的科幻不该被埋没,吐血推荐!
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《文明》作者: 智齿 记得当时还在上高中，200X年的样子，具体时间不记得了，当时该小说在起点发布，作者始终没收费，完全免费。现在起点上已经找不到了，但是还能搜到。记得当时追更追的好辛苦,因为作者是个牙医，不是专职作家,更新很不稳定。 当时一个叫《RF Online》的游戏刚出来没多久，因为我在玩那个游戏,在官网看到游戏背景故事小说。看了觉得很不错...
新概念英语第二册 阅读
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Lesson 1 A private conversation 私人谈话 Last week I went to the theatre. I had a very good seat.  The play was very interesting. I did not enjoy it.  A young man and a young woman were sitting behind me
ArcGIS自动保存编辑文件插件-AutoSaveEditorTool-附带详细安装方法
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小伙伴们在使用ArcGIS进行编辑操作时，是否有过辛辛苦苦忙了一个上午，最后因为忘记保存或者软件崩溃而导致数据全部丢失的情况么？这不，数据群里就有一个小伙伴遇到了这个问题，点了800多个点位一下子全都没了。 ...
Android编程实现状态保存的方法分析
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1、当我们正在发短信的时候，已经写了几百字了，这时突然来了一个电话，我们接完电话之后，如果发现辛辛苦苦的几百字不见了，那可就火大了，而实际上这些内容都是保存了的。在我们接电话的过程中，我们发信息的那个...
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Docker部署GitLab指南[代码]
11-25
本文详细介绍了使用Docker-compose部署GitLab的完整步骤。首先从DockerHub拉取最新版GitLab镜像，然后创建必要的目录结构并编辑docker-compose.yml配置文件，其中包含了端口映射、卷挂载和环境变量等关键配置项。接着通过docker compose命令快速启动GitLab服务，并提供了访问GitLab仓库的方法。最后还说明了如何获取初始root用户密码进行登录。整个过程经过作者亲测有效，为需要搭建GitLab服务的用户提供了实用参考。
ByVision_Cutting_Laser_V6-1-0_操作说明.pdf
11-25
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51单片机c源码-1个共阳数码管显示变化数字
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11-25
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【高速以太网物理层】1.6TbE PCS通道形成与对齐标记插入机制：面向IEEE 802.3dj标准的多通道数据分布及FEC降级监测方案设计
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内容概要：本文档提出了1.6TbE PCS（物理编码子层）中PCS通道形成与对齐标记（AM）插入的基线方案，作为IEEE P802.3dj任务组标准制定的一部分。文档详细描述了1.6TbE系统中如何将RS-FEC符号按轮询方式分配到16个PCS通道中，每个通道速率为100Gbps，并定义了AM标记在各通道中的分布结构与插入机制。通过对齐标记的映射规则、填充方式、状态字段传输以及伪代码实现，确保发送端与接收端的数据对齐、解交错与正确恢复。此外，还涵盖了FEC误码劣化信号生成和HI_SER监控机制，并讨论了PMA层在不同接口配置下的符号复用要求。该提案与先前采纳的基线共同构成完整的1.6TbE PCS规范。; 适合人群：从事高速以太网物理层设计、通信协议开发或标准制定的工程师和技术专家，具备数字通信与FEC编码基础知识的研发人员； 使用场景及目标：①为1.6TbE以太网PCS层的设计提供标准化参考；②指导硬件实现中的AM插入/删除、通道形成、误码监测等功能模块开发；③支持多厂商设备互操作性的统一规范制定； 阅读建议：此文档技术性强，涉及大量底层符号映射与伪代码逻辑，建议结合IEEE 802.3现有标准（如CL119、CL172）对照阅读，并关注后续对时钟内容与基线漂移的分析补充。
基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现
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随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，作为学校以及一些培训机构，都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试，可以与线下的考试有机的结合在一起，实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求，创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的系统分析部分，包括可行性分析等，系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员，校长，教师，学员四个角色。管理员可以管理校长，教师，学员等基本信息，校长角色除了校长管理之外，其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛，课件，视频，作业，学员可以查看和下载所有发布的信息，还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统，采用Java的SSM框架作为开发技术，MYSQL数据库设计开发，充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单，功能齐全的特点，使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
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