毕业三年

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如约而至,一年一度的“毕业N年”系列,2018,毕业三年了。

生活

这一年生活轨迹变化很大,也清晰了很多。

去年底在家里买了房,跟女朋友定了亲,接下来可能就只剩到哪里定居的问题了。

学会了做饭,本以为做饭很麻烦,其实逛逛菜市场做做饭,比想象中简单自在多了,很多喜欢吃的东西都可以自己做来试试看,没想到的是,大肠吃着那么香,做起来那么臭,还用一个锅的教训,知道了不粘锅竟然不能用来炸东西。

工作

依然在Finger,投入公司的新业务,带领团队从0到1完成了APP的开发,尝试了一些比较激进的架构方案,稳定上线。

对业务的理解略有进步,能够理解各个APP新增和调整功能背后的商业逻辑,但是发现业务问题和提出解决方案的能力还是不足,这方面暂时没有时间和思路去成长。

学习

学习了python,入门了机器学习和区块链智能合约开发,开发语言切换到kotlin,学习和使用新东西的时候,大脑会有种很奇妙的放电的感觉,打算之后每年入门至少一门新技术。

这一年很多时间花在了生活琐事上,特别是两个人一起生活,学习的时间更少了,不过,只要放得下手机,时间总还是有的。

看了几本闲书,首推《未来简史》和《给孩子的未来脑计划》,两本一起看效果更佳。有时候会琢磨自己的一些性格和思考方式是怎么形成的,追根溯源,很多行为模式和思维上的条件反射在很小的时候就形成了,大多是受父母言行和成长环境的影响,长大后基本也没怎么变,也很难改变,有时候会给自己徒增烦恼,所以,能够正确的培养和引导孩子,也是有必要学习的一下的,何况开个车都要学驾照,如何正确的养孩子竟然不用学习也不用考证?

分享一些感受

①不贴标签不设限

印象很深的一点,小时候在亲戚面前不会表现,父母向人介绍时总说我害羞,不会说话,其实就是父母给自己贴了一个标签,时间长了,自己也认了,就拿这些标签来给自己开脱找借口,把自己缩在舒适区。久而久之,贴了很多标签,原生家庭对个人的影响也多体现在这方面,如果要有所突破,就要尝试撕掉限制了自己成长的那些标签。

工作方面也一样,多尝试新东西,当下不一定有用,但要保持开放的心态,撕去自己给自己贴的标签和限制,不要只看自己了解的东西,还要看自己不了解不懂的东西。有个梗说程序员不会修电脑,我觉得程序员,作为一名工程师,就该会修电脑。

②认识自己接受自己

人人是生而不平等的,有的事情,错不在你,但就是发生了,或者受原生家庭影响,或者自己能力所限,有太多事情是自己不能左右的,要理解这个世界,也要理解自己,知道当前的自己是如何形成的,接受自己,找到自己的生活准则和努力方向,接受自己不能改变的,努力把自己能改变的做好,不苛求自己,也不放过自己。

③早睡早起多锻炼

经常感谢两年前的自己,做出减肥的决定,这两年给自己的生活带来很多便利和影响,算了算从学校到现在累计跑步有一千五百公里,跑步并没有给我带来什么改变,但它确实改变了我。

跑步的时候,不听歌,不听书,就是单纯的跑步,把大脑放空,经常会有些奇妙的想法和灵感蹦出来,很放松,也很愉快,跑出一身汗,洗个澡去上班,崭新的感觉。

如果你有志于做一些改变,又不知从哪里开始,可以尝试跑跑步,不在于多少,不在于早晚,只要迈出去,坚持一段时间,或许你也能感受到其中的意义。

④提高自己单位时间的价值

每个人的时间是有限的,都是一天24小时,但是一天的产出却差的很多,有的人每小时产出1工作12小时,满负荷工作很痛苦,有的人每小时产出2工作6小时,剩下2小时用于提高每小时的单位产出,形成正向循环,我觉得正确的姿势应该是后者,而且应该努力做到后者,甚至做到每小时产出3工作4小时。

提高自己单位时间的输出,不要靠加班来衡量自己有多努力,不要自我感动,不要报团取暖,不要做无用功。

努力没有对错,但是努力的方式有对错。

生活还在继续,一年之后,“毕业四年”,

明年见。

2018年6月12日,杭州

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毕业N年系列写于每年的6月份,本文在18年6月份发于公众号,略加修改粘贴于此处,原文链接

我的毕业N年:
毕业两年
毕业一年

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Python 是一种高级、解释型、通用的编程语言,以其简洁易读的语法而闻名,适用于广泛的应用,包括Web开发、数据分析、人工智能和自动化脚本

毕业三年一直基于低代码平台开发的学习成长路径可以从多个阶段和方面来规划: ### 第一年:基础入门与实践 刚毕业的第一年,重点在于了解低代码平台的基本概念和操作。低代码是一种可视化的应用开发方法,用较少的代码、以较快的速度来交付应用程序,可通过表单、流程、业务建模、集成、页面、权限的全程搭建过程可视化,以拖拉拽的方式搭建应用,即搭即用 [^2]。 此阶段要熟悉低代码平台的操作界面,掌握基本组件的使用,如表单、流程、页面布局等。可以从简单的项目入手,比如搭建一些小型的内部管理系统,如员工考勤管理、办公用品申请等系统,通过实际项目熟悉低代码开发的流程和方法,减少重复性的工作,如增删改查、页面布局和样式等 [^1][^2]。 ### 第二年:深入学习与技能提升 第二年需要深入学习低代码平台的高级特性和功能。了解如何进行业务建模、集成外部系统等。可以参与一些中等规模的项目,在项目中运用低代码平台的高级功能解决实际问题。 同时,要学习与低代码开发相关的基础知识,如数据库设计、网络原理等,以便更好地理解和运用低代码平台。还可以学习一些开发框架和技术手段,如 React、Node.js、MongoDB 等,虽然低代码开发减少了代码编写量,但掌握这些技术有助于理解低代码平台背后的原理,进行定制化开发 [^3]。 ### 第三年:专业拓展与职业发展 到了第三年,要在低代码开发领域进行专业拓展。可以尝试参与跨部门或跨业务的项目,了解不同业务场景下的需求和解决方案,提升自己的综合能力。 此阶段可以朝着技术专家的方向发展,深入研究低代码平台的性能优化、安全保障等方面的知识。也可以关注行业动态和新技术趋势,将新的理念和技术引入到低代码开发中,提高项目的质量和效率。从相对低端的重复性工作中腾出精力,扩宽职业发展的道路 [^1]。 ### 代码示例 以下是一个简单的伪代码示例,展示低代码平台可能实现的表单提交功能: ```python # 模拟低代码平台的表单提交逻辑 def form_submit(form_data): # 验证表单数据 if validate_form(form_data): # 保存数据到数据库 save_to_database(form_data) # 返回成功信息 return "表单提交成功" else: # 返回错误信息 return "表单数据验证失败" # 验证表单数据的函数 def validate_form(form_data): # 简单示例,验证表单中是否包含必要字段 required_fields = ['name', 'email'] for field in required_fields: if field not in form_data: return False return True # 保存数据到数据库的函数 def save_to_database(form_data): # 模拟保存数据到数据库的操作 print(f"将数据 {form_data} 保存到数据库") # 示例表单数据 form_data = { 'name': '张三', 'email': 'zhangsan@example.com' } # 调用表单提交函数 result = form_submit(form_data) print(result) ```
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