越傻瓜的系统，越受到用户的喜爱（评教系统 需求分析）

今天各个二级学院的全体学生进行了对任课老师的评教，我们是将来做系统的人，所以我们就去了解了一下学长们已经做好且正在运行的系统，我们的任务就是对这个系统的需求业务进行完善。

想对别的系统来说，我们这个评教系统的界面做的是比较整洁，给人一种舒畅的感觉。我们来说说这个需要完善的地方。

功能模块：，A:排序的问题，我觉得“回到评分界面”、“选课”、“查看已选课程”、“修改密码”这个顺序比较好，因为总体来说，学生主要是先评分，然后在缺乏老师的时候，再去选课老师里边找。所以这“选课”、“查看已选课程”是相对来说比较合理一点。

B:当点击“选课”的时候，进入“选课”页面的时候，“选课”这个字体或者颜色应该有所变化，提示用户，当前用户所处的是哪个界面里边。

C：按照目前用户反映的情况来看，集中反映在“选课”这个模块，用户存在的误区就是：1、误以为这个就是周一，周三，周五晚上的那个选修，把选课和选修混淆了；2：进入选课界面，就给用户显示的信息量太大，让用户晕乎乎的感觉，找了半天也找不自己的老师在哪里；3：有些用户以为选课的时候，比如以为选课是这么一回事，以为这是横向选择的，一一对应的关系；4：还有的用户觉得只写了教师姓名，然后就可以点击选课按钮，但是没有反映，误以为电脑死机了。这些都是我们需要完善的。

我个人觉得，解决这些用户的困惑或者是完善这些信息的最好的方法就是不要这个“选课”功能了，直接在评分界面，就给用户把需要给老师评教的信息（任课老师 科目）显示出来，越傻瓜的系统，越受到用户的喜爱。

评分界面：评估完成与尚未评估没有明显区分开来，让用户返回来点击尚未评估的时候，不容易区分。

对于，避免代替别人评估这种情况，大家有什么好的方法去吗？