围棋:“我学到了一切”

梁宁写了"蒋涛的围棋智慧 ",我要赶紧写一篇回应,不然..

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从围棋中能学到什么?

50年一出的天才李昌镐说:“我学到了一切。”(为什么不是百年一出,因为30年代还有一个吴清源)

当他再进行详细说明的时候，他的回答依旧是惜言如金。“围棋一盘棋包含着人生的一切。”
“围棋的妙味非常多，以致于无法用语言来表达。通过下围棋，我学到了忍耐和等待。围棋的每盘棋里还包含了人生的种种曲折和经历。通过下围棋，我学到生活中常用的绝大部分知识。”

是的,中国古代先哲早就明白,万事万物,理为一贯,用易经,阴阳五行学说可以解释人生各种现象和问题.

反过来,彻底明白一事一物的道理,也就一通百通了.

围棋有趣吗?

顶尖人物曾国藩是超级棋迷,一生嗜棋如命，道光二十年中进士，时年二十八岁。此后十三年中，在其著名曾国藩日记中统计对弈一千三百余盘棋，观棋不在其中。

围棋是一门易学难精的游戏，务必耗时耗神进行大量的技巧训练，一旦沉迷于此，极易招致玩物丧志的批评。对律己甚严的人来说，这种批评往往来自自己.
34岁的曾国藩在端午节那天发下重誓，戒掉围棋，否则“永绝书香”。但是，围棋的魅力太大，立誓不过一月，他便破了戒，气得自己在日记中破口大骂自己“全无心肝矣”。骂归骂，棋反正戒不掉，此后他也就破罐破摔，耍赖到底了

咸丰九年三河战役，他的胞弟曾国葆、爱将李续宾被太平天国军击毙，曾国藩“心急如焚”，遂拉棋友吴子序弈棋两局。其妾陈氏去世他“心绪殊劣”与欧阳兆熊连弈四局以解哀愁，英王陈玉成一举围歼湘军三百余人,曾国藩“心烦意乱”，遂下三局定神。忽接圣旨，升任两江总督,坚持局毕才接见贺喜的客人。是属于喜怒哀乐都要弈棋的超级棋迷。死前一日，他还下了两盘。

昨天我心情甚劣,也对弈一局,力吞对手20余子,又杀入敌军大本营轻松谋活,痛快!

下围棋对培养孩子的好处:

1)可以提高他的计算力,加强思考的深度

多算胜少算,没有想清楚,毛躁出手,是死得很快的;

2)可以提高思考的注意力

围棋的变化远胜于其他棋类,要多算就必须集中精力.

3)可以提高全局的思考力

如果他的围棋水平提高,必须要胸怀全局,不拘泥于一地得失

4)可以坦然面对失败

很多小孩不能承受失败,一旦你开始下围棋,你就必须接受失败.

只有不断地挑战高手,接受失败,才能成长

曾国藩著名的奏折"屡败屡战"也是从围棋中悟的吧

(三年我在TOM下了383盘,胜192盘,负191盘)

5) 培养总结反省的能力

稍微入门水平长一点,大致到业余初段,下完一盘棋,就能把下过的一盘棋全部复出来.

要提高,必须分析自己什么地方走对.除了下棋和桥牌,其他的游戏很难倒退回去反复研究.

还有两点最近的围棋启示

1)假设我和对手水平差不多(业余五段以内),取胜的要诀是:

全局战役有几个要点,要点绝对不能错过,否则再怎么折腾MKL也无法弥补

下棋总是要犯不少错误,对手也一样,但不要犯致命低级错误;

2)解死活题的精妙之处:
a)要有手筋的基础,要有棋形的感觉,这是必须掌握的基本手段,否则就是庸手.只能为人鱼肉.

b)看到这些基本手段(发现对方棋型的弱点,也就是机会),要进行组合,走出精妙次序.

资源有限,如果次序不对,就浪费了前面的棋子.

做企业决策或者管理也一样,机会永远存在,能不能把机会变成成就就不一定了

虽然目标方向正确,可步骤没有走好,也是枉然

围棋的魅力

大名鼎鼎的苏东坡，琴书画三项都拿得起来，单单下棋不行。这一点令他苦恼
半生。他自认为平生有三不如人，即下棋、吃酒与唱曲。
一天他看儿子苏过下棋，“予素不解棋，独游庐山白云观，观中人皆阂户昼寝，独闻棋声于古松流水间，意欣然喜之，自尔欲学，然终不解也。儿子过，乃粗能者，儋守张中日从之戏。予偶坐竟日，不以为厌也。”并赋诗一首观棋

一个只称不会下棋的人看棋竟看了一天，可见围棋的魅力有多大了

梁宁,呵呵,赶紧让你的小孩去学下围棋吧!

不过也有一个缺点,有一年春节我和舅舅在家下棋讨论,

"我这样一走,你就死了""不对,我这样应,就活了",我妈妈冲我们大叫"大过年了,别老死啊活的,行吗!"