_________纪念七年级第一学期的回忆录"

这篇日志记录了作者七年级第一学期的美好回忆,包括与新同学的相识相知、共同经历的各种第一次,以及与老师们之间的互动。表达了对这段纯真岁月的怀念之情。
_________纪念七年级第一学期的回忆录"
2012年01月12日
  [b]【2012.1.12】[/b]
  [b]我想写零碎的文字。[/b]
  [b]麻木不仁。也许这个成语有那么点不恰当。[/b]
  [b]我承认,来到薄饺的这一学期真的很美好。[/b]
  [b]这篇日志也算是【纪念七年级第一学期的回忆录】把。[/b]
  [b]刚开学,那么多的陌生同学渐渐熟稔。[/b]
  [b]陪伴我、鼓励我,将我带回美好的纯真岁月。[/b]
  [b]从小学过渡来,是温暖的,没有感到丝毫压迫与紧张。[/b]
  [b]我爱这份率真与坦诚。[/b]
  [b]尽管有万恶的ZXL、HYZ等人传绯闻,让我有段时间心里很难受。[/b]
  [b]我觉得我是个不善于隐藏内心真实情感的人。[/b]
  [b]我不知道,自己忽冷忽热的怪脾气有木有让你们受不了过。[/b]
  [b]总是将喜怒哀乐传染给你们,那么多笑靥,那么多泪水。[/b]
  [b]都静静流淌在我们朝夕相处的岁月里。[/b]
  [b]= =、我都不知道该说些什么了。[/b]
  [b]好多回忆储藏在脑海,整理不到了...[/b]
  [b]但我想悉心收藏一份份感动。~>_<~+[/b]
  [b]??第一次在G班参加摸底考试????第一次踏入十班的温馨????第一次看到李老师与听到温暖的话语????第一次与同学们共同度过五天的夏令营????第一次以课代表的身份零距离接触查老师????第一次和唐昊一起收发作业????第一次笑着与女女们畅谈????第一次与北郊好多不认识的人接触????第一次在生物课上拿滴管当水枪????第一次参与PK计划????第一次在青春纪念册上正式写下我的偶像李清照????第一次与梅老师鸡冻地交谈????第一次十分牵念张老师????第一次在**偷偷吃糖????第一次去秦珂家????第一次与部分同学一起当历史小老师????第一次写大型发言稿????第一次排演历史课本剧????第一次被多位老师肯定的喜悦????第一次开展小组活动去陈宇阳家????第一次高烧坚持考试????第一次带领同学跳街舞????第一次向同学们介绍燃颜十班的班级文化????第一次受到特殊奖项的惊喜????第一次认储旭为二姐????第一次老师宣布徐老师是副班主任时的疯狂兴奋劲??[/b]
  [b]表示我记不得了?????? ??????[/b]
  [b]当然,还有亲爱的朋友们。(-v-没有心中地位的先后顺序啦)[/b]
  [b]栗子、粽子、包子、小澈、小轩、丹妮、汐葵、雨宁、非凡、一加一、SJ、猪头姐、姐、糖糖、Y姐。[/b]
  [b]你们会发现我写的都是女生的...[/b]
  [b]朱朱、小靖、珂、单纸、小昊、刘梦娜(我真的不知道该喊你神马)、吴小欣、小黄狗(哈哈,[/b]
【无人机】基于改进粒子群算法的无人机路径规划研究[和遗传算法、粒子群算法进行比较](Matlab代码实现)内容概要:本文围绕基于改进粒子群算法的无人机路径规划展开研究,重点探讨了在复杂环境中利用改进粒子群算法(PSO)实现无人机三维路径规划的方法,并将其与遗传算法(GA)、标准粒子群算法等传统优化算法进行对比分析。研究内容涵盖路径规划的多目标优化、避障策略、航路点约束以及算法收敛性和寻优能力的评估,所有实验均通过Matlab代码实现,提供了完整的仿真验证流程。文章还提到了多种智能优化算法在无人机路径规划中的应用比较,突出了改进PSO在收敛速度和全局寻优方面的优势。; 适合人群:具备一定Matlab编程基础和优化算法知识的研究生、科研人员及从事无人机路径规划、智能优化算法研究的相关技术人员。; 使用场景及目标:①用于无人机在复杂地形或动态环境下的三维路径规划仿真研究;②比较不同智能优化算法(如PSO、GA、蚁群算法、RRT等)在路径规划中的性能差异;③为多目标优化问题提供算法选型和改进思路。; 阅读建议:建议读者结合文中提供的Matlab代码进行实践操作,重点关注算法的参数设置、适应度函数设计及路径约束处理方式,同时可参考文中提到的多种算法对比思路,拓展到其他智能优化算法的研究与改进中。
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值