摸不着头脑的笑话

先在一本杂志上看过,过了几天又在读者上看到,刚才没事翻杂志,又被我看到,读了一遍又一遍,还是没办法笑起来。但既然是放在笑话一列的,肯定是个笑话了,可是为啥我就看不明白呢?心里很是不甘。

排队动物们排了一条很长列的队要进入诺亚方舟,有个跳蚤等得不耐烦,便跳过一只又一只的动物,朝着前头慢慢接近,终于跳到了一头大象身上。此时,大象转身生气的对同伴说:"我就知道!开始争先恐后推挤起来了:"

这就是那个所谓的一点儿也不好笑的笑话。

又读了几遍,还是丈二和尚,摸不着头脑。没办法,只好使出杀手铩——股沟。原来,还挺有名的。

据说,这个是美国读者文摘评出的今年全球各国最佳笑话,不,应该是去年了,09年度。

这个是巴西人选出来的,想知道其它笑话的请自行搜索。

巴西人给出了三点理由:

一是圣经的指涉(我们是很虔诚的);

二是与动物相关(巴西有很丰富的物种);

三是争先恐后的推挤(巴西人是出了名的不守规则)。

不过,当我看到了这三个理由,又用力想了想,还是笑不出来。

看起来,这就是文化差异了。

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【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模与线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模与线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析与稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模与控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析与控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真与教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择与平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以加深对模型通用性和适应性的理解。
学习CAN(Controller Area Network)确实可能会感到困惑,但不要灰心!这是一项有挑战性但也非常有用的技能。以下是一些建议来帮助您更好地理解和学习CAN: 1. 学习CAN基础知识:首先,了解CAN的基本原理和工作方式。学习CAN的数据帧格式、位定时和传输速率等基本概念,以及CAN总线的拓扑结构和通信机制。 2. 阅读教材和文档:寻找相关的教材、文档或在线资源,了解CAN的详细规范和标准。例如,CAN协议规范文件(ISO 11898)和相关的CAN控制器芯片手册等。 3. 使用CAN分析工具:使用CAN分析工具可以帮助您更好地理解和调试CAN通信。这些工具可以捕获和分析CAN消息,显示数据帧的内容、ID、时间戳等信息。通过观察和分析实际的CAN数据流,您可以更好地理解CAN通信过程。 4. 实践项目:尝试使用CAN控制器和相关设备进行实际项目或实验。通过将CAN应用于实际项目中,您可以更深入地理解CAN的应用场景和实际问题。 5. 参与社区讨论:加入CAN开发者社区或论坛,与其他开发者交流经验和知识。您可以向其他人请教问题,分享您的困惑,或者参与讨论关于CAN的话题。 6. 寻求辅导或培训:如果您仍然感到困惑和烦恼,可以考虑参加一些CAN相关的培训课程或寻求专业辅导。这些资源可以提供更深入的指导和解答您的问题。 请记住,学习新技术需要时间和耐心。持续学习、实践和不断尝试是掌握CAN技术的关键。相信自己,坚持下去,您一定能够克服困难,掌握CAN技术!
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