夸张表情动画在网络上应用非常广泛,最 常见的莫过于qq和msn的自定义表情, 这种表情动画是最初级的逐帧动画,使用常见的flash、easytoon、ImageReady等软件都可以 制作,而且只需要使用最简单的工具,非常方便。专业动画的学习,尤其是人物的逐帧动画,在传闻中是件很难搞定的事。今天,我们就先来试着从比较简单的逐帧 动画开始,教你按步骤完成一些既放松又有趣的[表情动画],逐步带你走进高级动画学习的殿堂。
在动画人的学习成长过程中,初学阶段一般比较关注“大”的动作,通常我们只要通过学习运动规律,就可以完成这些比如行走、跳跃等标准的“大”动作,但是这 一阶段的动画作品往往存在这样一种毛病,就是人物木讷呆板,在人物的神态、情感刻画方面非常薄弱。这其中最重要的一个原因就是缺少对表情动画的学习和研 究。
·从观察开始
看看我们的脸,能够传达出如此多的情感和意味,它在动画表演中无时不在!与行走等肢体动作的规律动画不同,表情动画一般不需要去“数循环”,也不用深入了 解人体结构,因为表情是我们早就熟悉的,自降生以来就一直在欣赏、揣摩的,我们所要做的只是尽量发挥、发挥、发挥……再加上一点儿幽默和BT精神: ) 你的想象能走多远,表情就能有多夸张。 让我们笔下动画人物的脸蛋儿马上神气活现起来吧!
(一) 圆圈上的小表情
第一步:一般的表情
简单的事物往往容易切入本质,无论是人物还是动物,一般我们可以识别的表情都可以抽象到一个圆圈脸蛋上。现在我们就从圆圈上的小表情入手:省略了头发、耳 朵、肌肉组织,只留下最能传达情绪的眉毛、眼睛、嘴巴。

图01 角色表情可以抽象为圆圈上的表情
最常用的表情有哪些呢?

图02 常用表情一览
联系我们日常生活里的观察,把这些表情简单地动画化一般来说只要两帧就够了。例如“乐”,你仅需要通过上下抖动就可以做出效果,因 为人在高兴地笑时一般会伴随身体的抖动。又比如“惊”,人被吓到时眼睛会不由自主地睁大,嘴角也会往两边拉,这些特征在第二帧里稍加区别就可以实现出来, 如【图03】所示。

图03 两帧实现简单表情动画
第二步:用圆圈脸蛋制作夸张连贯的表情
动画是一门艺术,它源于生活,但又必须高于生活。仅仅把表情做到与生活完全一样是不够的,表现不出动画的特色。为了得到令人印象更深刻、更加生动的效果, 需要把表情夸张和强化。想把表情做得更“动画化”,与之前的原理同样通用,不过我们可以适当深入一些:同样是“乐” 和“惊”,把它做成了3帧以上的动画。

图04 夸张的喜怒哀乐表情
如【图05】在高兴时表示满意和赞同,点起了头,所以在之前上下抖动的基础上加上脸部的一点透视;而受惊时则让两只眼睛一大一小, 另外嘴巴拉长的的程度更大了。
图05 夸张的喜怒哀乐表情
好,到这里,我们从基本上了解了表情的常用类型和归纳表情特点的一些方式,下一节里,我们将告诉大家怎 样把这种概括的圆脸儿表情更细腻的应用,从而创造出富有独特个性的人物形象。
练习:用逐帧动画完成“喜”“怒”“哀”“惊”四种表情动画
上 一篇里,我们从最基础上了解了人物的 常用表情,并且知道了怎样制作最概括的圆脸儿表情,现在,我们来看一下怎样更细腻的运用他。
·把圆圈替换成更详细、可爱的脸
在这一步里,上一节中讲到的的动画原理同样适用。当然,要想画出夸张的人物表情,除了了解表情规律外,也要增加一些符合角色性格的内容以及角色的习惯性动 作。




图06、07、08、09 附加到角色面部的表情
上面四个人物,都是出自亿动能工作室原创无纸动画《et 学院大乱斗—王子之吻》 中的3个主要人物,看过原作的人就会比较深切的体会到这几个人物的个性了。猫王(左蒙) 的狡诈和恶作剧心态,狗(夏逝)的背后抢便宜未果后被迫亲吻猫爪子时的战战兢兢,熊猫(番薯)面对惊吓和惊喜时的瞬间反应,都是通过最符合人物个性的表情 来表现出来的,这些细节已经不止于眉目的造型变化来表现,还可以通过“五官衍生品”(眼泪、鼻涕)和“拟物化”的五官来表现,图09熊猫(番薯)的这种表 情处理方式就是欧美动画中经常采用的五官“拟物化”手段。
另一些例图:
同样的小杠杠,用在熊猫脸上和河马脸上效果完全不一样,不同的夸张度裂嘴造型表现不同的人物性格。


(二) 小表情之间的切换
单个孤立的表情是不够的,我们在上一刻还很快乐,下一刻可能显得很悲伤,这就涉及到表情的一种状态过渡到另一种状态。
·以“乐”过渡到“哀”为例
首先,我们不能从“乐”直接跳转到“哀”的表情,因为动画也要讲求“合理性”,试想一个人前面还是欢天喜地,后面突然又开始哭,这种行为大概够格直接拖送 到非正常人研究中心了。所以,在“乐”与“哀”之间,要让它们的转变合理,最常见的可能性是插入一个“惊”,这样一来就解释通啦:本来正高兴着呢,突然听 到一件很糟糕的事,于是变得很悲伤。
除了用“惊”,中间还可插入“疑”、“呆”等表情,不过 “惊”表现得足够夸张。
我们先把最关键的三个表情画出来:乐、惊、哀。这三个最重要、最关键的状态就是关键帧,或称之为原画,它们界定了这段动画表演的动作和情绪的主要方向,是 这段动画表演的灵魂所在。
图10 表情的关键帧
意识问题解决了,其次才到这段动画究竟怎样做的问题。
A.时间长度:
一定要让观众充分留意到各个表情,所以为它们分别留出的表演时间一定要足够。我们假定第一个表情“乐”笑上1秒钟,然后用1秒时间表演“惊”,最后用1秒 时间表演“哀”;再加上中间的反应时间,整个动画长度在4秒左右。
B.表情的停留:
既然三个表情分别有1秒钟停留时间,它们在停留时就应该各有所表演。原理仍然与圆圈上的简易表情相同:“乐”的时候人笑得抖动,现在把它深入一点,在上下 抖动的同时,让脸部整个仰起,加入透视的变化:

图11 “球脸儿”的透视
关于辅助线, 大家可能注意到了,我们的表情制作例图里面都会加入2条辅助线,这是你制 作任何动画都需要养成的一个好习惯,辅助线会帮助你直观和精确的定位形象位置,以免你制作一个动画时因为记不清前面的动作而手忙脚乱,以至于浪费时间,降 低效率。
好,下一节里,我们会更详细的讲述表情之间的切换秘诀,告诉你怎样让动作更顺畅和更有节奏。
上 一讲里,我们说到怎样不生硬的让一个表情 过渡到另一个表情,现在,我们来看看如何让这种过渡更顺畅。
表情的切换:
我们需要在“乐”与“惊”之间补帧,也就是补上它们二者的中间状态,使动画看上去更流畅。那么,这里我们得注意一个动画基本原理,它叫做“预备与残留”。
一个击球手要挥棒将球击出去,在击打之前得将球棒向上、向后蓄力,打出去力量才够。这个向反方向蓄力、做准备的过程,就叫做“动作的预备”,颇有点欲前先 后,欲扬先抑的意思。已经把球打出去了,但因为力量太大一时刹不住,会有一个逐步减慢动作,直到停止的过程,这叫做“动作的残留”,如下图:

图12 动作预备与残留示意图
同理,在要向前、向上的“惊”之前,反其道行之,为了让“惊”更明显,加上先向下、向内的动作:

图13 由笑到惊的表情关键帧
再根据播放节奏,把帧补全,直到感觉满意为止:

图14
后面 “惊”到“哀”的过渡,因为情绪低落,所以动作范围小:
图15
最后效果:

3、动作配合表情
仅仅是表情不够的,身体配合表情做出相应的动作,就越发生动了许多:

图17



图18 加上背景效果的完成品



在背景和人物周围加上一些效果,就更完整了。
以上的例子是偏向日式的简化卡通,其他风格的制作思路也和上面的例子相似,以美式风格的表情制作为例,美式动画弹性更足,表情更夸张,动作的预备和残留更 加突出,也更容易理解,以下是一个简单的例子,其中的表情过渡核心原理是一样的。


