给华育国际的学员分讲了一堂课：如何做技术

受朋友所托，傍晚的时候，给“华育国际”的中关村校区的一些学员讲了一堂课。主要内容是讲“如何学技术”，顺便在最后也翻了翻自己的特长，侃了部分有关workflow的知识。但主要还是讲如何成为一个好的技术员。

给这些“孩子们”讲课还挺难的。称他们孩子，那是有根据的。这帮学员都刚刚高中毕业没多久，大学没读上，家长送到“华育国际”这种IT培训机构，希望短时间学点IT技能可以找个工作糊口。
IT原先是很“高雅”的工作，不过现在真的已经是一个“普通”行当了。跟那些培训机构培训“修电器”、“修汽配”、“厨师”等等快对齐了，现在IT也可以“短期培训入门”了。—— 不过，哪个行业都是：入门容易，深究难呀。
俺们这些科班出生的，不也是这样嘛。一个毕业证也就是一个“敲门砖”，这些“孩子们”学点SSH技能，也是一个敲门砖而已。—— 大家彼此彼此。
大家都是：师傅带进门，修行靠个人。

我用一个Flex流程设计的研发和重构的故事来讲如何钻研技术。故事大约也就是这样（如下图），这其实我个人在做那个Flex流程设计器的一些经历，中间也是断断续续做了很多重构，借鉴了很多其他思路：

利用这个故事，是想跟这帮学员分享：

（1）学技术要有目标和压力

（2）要不断尽可能找机会重构

（3）要站在巨人的肩膀上，尽可能借鉴已有的良好设计和思路

最后又围绕，要做好技术，需要围绕几点来做：

（1）目标

（2）执着

（3）大量积累、阅读（文档、资料、代码）

（4）大量coding

（5）借鉴

（6）发散思维

（7）重构

（8）开放、共享、交流

（9）框架约束、扩展。

前面几条好说，估计大家都能理解。对于后面两天

（8）讲的作为技术人员，一定要有颗“开放”的心态，愿意多与其他技术人员进行知识共享、技术交流，分享经验，共同进步。要不断的培养更多周边的技术人员，同时激励自己进步。

（9）做技术、做组件、做平台、做架构，都需要在“约束”和“扩展”上找一个平台。因为你的架构是需要有一定的约束力的，这样才能保证别人更容易、更简单的在你的架构上实现一些功能；但你的架构也需要具有扩展性，便于别人在此基础上应对很多额外情况，更容易实现外围功能和服务。

这些，其实也是我这么多年来做技术的一些心得。在给这些学员培训的时候，也在给自己做个总结呗。