新学期的第一堂课

下午一上完课，就直奔了计算机楼。为了晚上不用排队，就选择了这个大家都吃饭的时间点去面试——人工智能。

一进门，果不出所料，only one—只有zhai老师在。他先让我坐了下来，然后开始翻开我写的报告—遗传算法的原理以及应用。关于zhai老师，从人工智能的第一节课就知道他的很明显的一个特点：健谈——完全可以从物种起源一直讲到IBM的沃森，而且会很连贯。无论是从他上课时的谈吐，还是课后的答疑解惑，一直以来在我的印象中，他都是一位比较随和，善于启发学生的“老板”，后来据他本人学生证实，基本无误。关于考试，也比较开放，写一篇有关人工智能思想或技术的报告或是研究实现就over，但是要挨个当场面试答辩，这让很多人提心吊胆。总的来说zhai老是个不错的“老板”。看了一会，大概浏览了一下我的报告，于是他针对性的问了几个问题，“免疫遗传算法的思想是什么？”、“它在基本遗传算法的具体那个部分上的改进？”，“基本遗传算法还有哪些改进？”....本以为他会大概的问一些宏观上的东西，没想到会这么细节。幸好来的时候准备了一些，否则真会招架不住这么猛的火力，当然也有很多不懂的，然后他会耐心的讲解，在一旁的我，也不管懂没有懂，反正只顾着点头（态度要好呵呵）。最后，他问的一句完全把我问到了，“你的思想是什么，写完之后你有什么打算？”。我完全懵了.......不知所语......

是啊，我自己的思想是什么...?我的观点呢？虽然说从网上COPY的比较多，但是也整这些材料也折腾了5、6天，倒腾了12、3页纸。但是这样做有意义嘛？除了教上交作业。5、6天的时间就为了看个十几篇文章？就为了摘抄一下别人的观点，复述一下前人的工作？就为了交一作业？.....这显然也不是自己的初衷。通过练习，当然希望自己也能知道些以前不知道的东西，学习一些新知识，而不是一味的Ctrl+C ，Ctrl+V，完全没有自己的思想在里面。这就好像一起生活在同一个圈子里的人们如果别人做了很多事情，然后轮到你，你这时什么都没有做，只说了一句话“他们做的很对！”。这显然不适合，对于自己也没有多大意义。既然去尝试做了，为何不做的更好一点呢？开始反思....

关于“自己的观点”问题，一直以来，我都是一个不太表露自己观点的人，不是没有观点而是观点很多，所以本质上说也算是没有什么观点。从这个意义上讲，我这人基本上没有什么个性，只会做老好人，也不太喜欢锋芒毕露，更不愿与不同观点者为敌，只喜欢和和气气的。这就导致了做事会立场不坚定，犹豫不决。这让人听上去，可能会觉得危言耸听，从一个看不出自己的观点，不会表达自己思想的论文中，就能看出“作者”的办事立场不坚定？？？是的，反思自己的日常行为，确实如此，从认知上将，这也有一定的必然联系。

事已至此，只希望以后的行文办事中，能慢慢进步，尝试着表达自己的声音，说出自己的观点，这需要勇气，更需要时间，拭目以待吧。个人立场适当时候是要体现出来的 ，有些时候更是要坚定的。有了想法，不去做，等于白费；有个想法并且也去实践了，但是没有很好地表述出来，也相当于浪费了一半。想-->做--->说，这才是一套行为准则，三者缺一不可，谨记，谨记！

再次穿越到面试现场，当然，在我沉默的片刻，zhai并没有为难我，反而是鼓励，与我讲了一些他的期望以及我以后应该去做的。在此，感谢zhai的宽容和鼓励!

这算是这学期真正意义的上的“第一堂课”，很囧，却也很有意义。