软考、职称、职称资格及三者之间的关系

本文介绍了软考(全国计算机技术与软件专业技术资格考试)的概念及其与职称资格的关系。通过软考获得的专业技术资格证书能够表明持证人具备相应专业岗位的工作水平和能力,用人单位可根据证书等级聘任不同级别的职称。
[size=medium]软考

软考是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的简称,是由国家人事部和信息产业部组织和领导的国家级考试,目的是科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行专业技术资格、职业资格认定和专业技术水平测试。
《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定》第十条规定:“通过考试并获得相应级别计算机专业技术资格(水平)证书的人员,表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要,从获得计算机专业技术资格(水平)证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级资格可聘任工程师职务;取得高级资格,可聘任高级工程师职务”。

职称资格
职称资格是一种“资历”,根据我国的职称体系,可分为初级、中级和高级三类职称资格,其中高级职称资格又可分为副高和正高(高级工程师职称资格属于副高级)。某人具备某个职称资格,是指他已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力。对于具备职称资格的人,由国家人事部门(省/市人事部门)颁发资格证书。
对于参加软考的人而言,如果通过了初级(例如程序员、网络管理员、信息处理技术员等)的考试,则其就具备了初级职称资格;如果通过了中级(例如软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师、信息系统监理师、软件评测师等)的考试,则其就具备了中级职称资格;如果通过了高级(例如系统分析师、信息系统项目管理师等),则其就具备了副高级职称资格。

职称
具备某个职称资格的人,如果得到了单位的聘用,则其就拥有了相应的职称。例如,某个考生通过了程序员级别的考试(具备了初级职称资格),然后在用人单位根据某些条件聘任了专业技术职务,则其就拥有了技术员或助理工程师职称。例如,根据有关规定(各地不完全一样),对于大学本科以上毕业有初级资格者,可以聘任助理工程师;对于本科以下文化程度的初级资格者,则聘任技术员职称。

三者关联关系
也就是说,通过了软考,我们所获得的只是一种资格,是否聘任相应的职称,完全取决于各单位的实际情况,国家有关部门并没有直接的规定。事实上,通过评审方法(也就是常说的“评职称”)得到的也只是一个资格,单位既可以不聘用,也可以聘用,还可以高资格低聘用、低资格高聘用。例如,湖南大学的一个教授(既有职称资格,也聘任了相应的职称),如果他到清华大学,则只能聘为副教授或者讲师。相反,如果清华大学的一个副教授调到湖南大学,则会被聘任为教授。
就目前来看,对于通过软考的人,有些地方、有些单位是聘任相应职称的,而另外一些地方和单位却不聘任。因此,如果我们通过了软考,而当前所在单位又不聘任,可以采取下列两种方法:
(1)与单位领导据理力争。看本单位通过评审方法获得职称资格的人是否都得到了聘任,如果都得到了聘任,单位就应该聘任你。因为别人有职称资格,就能得到聘任,你也有职称资格,为什么得不到聘任呢?除非你是单位中水平和能力最差的人。
(2)完全可以另谋高就。如果你是一个有水平的人,是一个有能力的人,而所在单位却论资排辈,庸人居上,那么,“此处不留爷,自有留爷处”。[/size]
内容概要:本文详细介绍了中的「件设计师」这一中级职称试的价值、内容、备方法和通过后的收获。文章首先解释了的意义及其广泛认可度,强调了件设计师证书在职业发展中的重要性。接着,文章具体解析了试形式和内容,包括上午的基础知识选择题和下午的综合应用题,并指出了各个部分的重点和难点。作者分享了自己的备计划,分为三个阶段,每个阶段都有明确的学习任务和目标,如熟读教材、刷题、模拟试等。此外,还提供了实用的备技巧,如刷题、答题格式、经典题型套路等。最后,作者总结了通过试后所获得的实际益处,如简历增色和技术知识的巩固。 适合人群:正在虑或已经决定参加件设计师试的IT从业者,特别是从事开发、架构、项目管理工作的人士。 使用场景及目标:①帮助生了解的价值和试内容,评估自己是否应该参加;②为生提供详细的备计划和学习方法,确保高效复习;③通过实战技巧和经验总结,提高生的应试能力和信心。 阅读建议:此文章不仅提供了理论性的指导,还有具体的备步骤和技巧,因此读者在阅读时应重点关注作者的实际经验和操作建议,结合自身情况调整备策略。同时,建议读者利用文中提到的资源,如教材、视频课和题库App,进行系统的复习和练习。
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