激动ing

最新推荐文章于 2023-01-23 10:11:26 发布
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<link rel="stylesheet" type="text/css" href="http://liushi.hitidea.org/plugins/plogeshi/styles/plogeshi.css">       今天，今天，那个，这个，恩，————————激动呀。真的没想到，真的。哈哈哈哈哈哈哈..............
英语词典（持续更新ing）
qq_40774136的博客
04-24 2698
文章目录bbracketcconcentrateconcentratedconcentrationconsecutiveconsecutioncorpsddiplomacydiplomatdiplomaticdiplomatistdistinguishdistinguisheddistinguishableiimmutableimpulsepulseinitiateinitiativeinitiatorinitiationuninitiatedinstructinstructioninstructivein
ing结尾和ed结尾的形容词对比PPT教案.pptx
10-21
比如，"an excited talk"是指某次谈话让人感到兴奋，而"an exciting talk"则是指谈话本身具有激动人心的特点。 最后，可以通过选择题来巩固学生的理解，例如："Are you interesting / interested in football?"（你...
博客开通啦！激动ing~~~
weixin_30915275的博客
03-09 77
从开始注册到申请开通博客，没想到速度如此之快。本以为过一段时间才能批准通过。结果没过多久就收到回复的邮件。效率之快，令人不得拍案叫好！如此快的效率要是应用到实际生活中该会如何呢？？？ 转载于:https://www.cnblogs.com/yoyo2017/p/6525680.html...
从些知道公钥密钥了，呜呜，激动ing~
weixin_30809173的博客
08-09 125
一、公钥加密 假设一下，我找了两个数字，一个是1，一个是2。我喜欢2这个数字，就保留起来，不告诉你们(私钥），然后我告诉大家，1是我的公钥。 我有一个文件，不能让别人看，我就用1加密了。别人找到了这个文件，但是他不知道2就是解密的私钥啊，所以他解不开，只有我可以用 数字2，就是我的私钥，来解密。这样我就可以保护数据了。 我的好朋友x用我的公钥1加密了字符a，加密后成了b，放在网...
激动ing，.net下打包成功
胜景也博客
02-20 1088
一).创建部署项目 1. 在“文件”菜单上指向“添加项目”，然后选择“新建项目”。 2. 在“添加新项目”对话框中，选择“项目类型”窗格中的“安装和部署项目”，然后选择“模板”窗格中的“安装项目”。在“名称”框中键入 setup1。 3. 单击“确定”关闭对话框。 4. 项目被添加到解决方案资源管理器中，并且文件系统编辑器打开。 5. 在“属性”窗口中，选择 ProductNa
动词ing基本用法_动词－ing的形式及用法
weixin_39959794的博客
12-18 234
作者：蒋建平动词-ing形式分为："动名词"和"现在分词"两种形式。它是由动词原形加上-ing构成的，它和不定式一样也是非谓语动词的一种。一、动名词1. 形式：动名词有四种形式，即主动一般式，被动一般式，主动完成式，被动完成式。2. 用法(1)作主语Smoking is harmful to health. 吸烟对健康有害。Collecting shells is one of his hobbi...
加ing形式的单词有哪些_动词ing形式变化规则有哪些
weixin_32576389的博客
02-05 7615
英语中有一些动词形式变化，那么，动词ing形式变化规则有哪些呢？下边小编整理了一些相关信息，供大伙参考！7种动词ing形式变化规则动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1)一般状况下直接加ingthink---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingcarry---carryingsay---saying2)以...
有点小激动
paygoken的博客
01-23 87
学习Java中，抓紧找工作ing
随记ing
SOLDIER_BOSSJIE的专栏
09-25 728
做事最好明白目前的状况,目标,注意点,要避免的东西,为明天考虑的东西,容易出错的东西,要重点关注的东西 就像
Lesson 4 An exciting trip 激动人心的旅行
青年有志
10-02 657
An exciting trip
ing用法PPT教案.pptx
10-21
- 对于像excite、interest等表示心理状态的动词，当人作主语时，表语常使用V-ed形式，如“the excited audience”（激动的观众）；当物作主语时，表语常使用V-ing形式，如“an exciting lecture”（令人兴奋的演讲...
高中英语语法——动词ing形式的用法PPT学习教案.pptx
10-06
- 作定语：动词ing形式可以修饰名词，表达动作正在进行或与被修饰词的关系紧密，例如："The exciting music made everyone dance."（激动人心的音乐让每个人都跳起舞来。） - 作表语：动词ing形式可以描述主语的...
新概念lessonanexcitingtrip激动人心的旅行PPT课件.pptx
10-12
- **-ing 形容词**和**-ed 形容词**：如**exciting**和**excited**，前者描述事物本身的特性，后者描述人的感受。类似的还有**interesting/interested, relaxing/relaxed, moving/moved, touching/touched, ...
MySQL 联合索引与Where子句的优化 提高数据库运行效率
12-15
呵呵~~~ 在群友的分析指点下，尝试把排序、条件等一个一个去除来做测试，结果发现问题就出在排序部分，去除排序的时候，执行时间由原来的48秒变成0.3x秒，这是个什么档次的变化呀~~看着这个结果我激动ing….....
【电力系统潮流】5节点系统潮流计算-牛拉法和PQ分解法（Matlab代代码实现）
最新发布
11-26
【电力系统潮流】5节点系统潮流计算-牛拉法和PQ分解法（Matlab代代码实现）内容概要：本文介绍了基于Matlab实现的5节点电力系统潮流计算，重点采用牛顿-拉夫逊法（牛拉法）和PQ分解法两种经典算法进行求解。文档详细阐述了两种方法的数学模型、迭代过程及收敛特性，并通过Matlab代码实现对同一测试系统进行仿真分析，对比了两种算法在计算精度、收敛速度和编程复杂度方面的差异。文中包含完整的代码结构、关键函数说明以及运行结果展示，有助于理解电力系统潮流计算的基本原理与数值方法的应用。; 适合人群：电力系统相关专业的本科生、研究生及从事电力系统分析与仿真的科研人员和技术工程师。; 使用场景及目标：①掌握牛顿-拉夫逊法和PQ分解法在电力系统潮流计算中的具体实现过程；②通过Matlab编程加深对潮流算法迭代机制、雅可比矩阵构建与节点分类的理解；③用于教学演示、课程设计或科研项目中作为基础算法参考。; 阅读建议：建议读者结合电力系统分析基础知识，先理解算法原理再逐步调试代码，重点关注节点导纳矩阵的形成、功率偏差计算与修正方程求解环节，同时可通过修改系统参数验证算法稳定性与适用范围。
基于51单片机的直流电机调速测速正反转控制
11-26
基于51单片机，实现对直流电机的调速、测速以及正反转控制。项目包含完整的仿真文件、源程序、原理图和PCB设计文件，适合学习和实践51单片机在电机控制方面的应用。 功能特点 调速控制：通过按键调整PWM占空比，实现电机的速度调节。 测速功能：采用霍尔传感器非接触式测速，实时显示电机转速。 正反转控制：通过按键切换电机的正转和反转状态。 LCD显示：使用LCD1602液晶显示屏，显示当前的转速和PWM占空比。 硬件组成 主控制器：STC89C51/52单片机（与AT89S51/52、AT89C51/52通用）。 测速传感器：霍尔传感器，用于非接触式测速。 显示模块：LCD1602液晶显示屏，显示转速和占空比。 电机驱动：采用双H桥电路，控制电机的正反转和调速。 软件设计 编程语言：C语言。 开发环境：Keil uVision。 仿真工具：Proteus。 使用说明 液晶屏显示： 第一行显示电机转速（单位：转/分）。 第二行显示PWM占空比（0~100%）。 按键功能： 1键：加速键，短按占空比加1，长按连续加。 2键：减速键，短按占空比减1，长按连续减。 3键：反转切换键，按下后电机反转。 4键：正转切换键，按下后电机正转。 5键：开始暂停键，按一下开始，再按一下暂停。 注意事项 磁铁和霍尔元件的距离应保持在2mm左右，过近可能会在电机转动时碰到霍尔元件，过远则可能导致霍尔元件无法检测到磁铁。 资源文件 仿真文件：Proteus仿真文件，用于模拟电机控制系统的运行。 源程序：Keil uVision项目文件，包含完整的C语言源代码。 原理图：电路设计原理图，详细展示了各模块的连接方式。 PCB设计：PCB布局文件，可用于实际电路板的制作。
基于OPPO竞赛的本科毕业论文开源实现方案
11-26
本资源包所含程序代码均已完成全面质量检测，各项功能模块运行状态稳定可靠。针对技术实现层面的疑问或系统架构讨论，用户可通过站内通信渠道提交问题，项目维护团队将在24小时内予以专业解答。 该资源包主要面向计算机学科教育应用场景，特别适用于高等院校的毕业设计项目开发、课程实践任务等教学需求。在人工智能、计算机科学与技术等专业方向的教学实践中，该资源包提供的算法实现案例和工程框架具有显著参考价值。 使用者获取资源后，建议优先查阅项目文档中的README技术说明文件（若存在），其中详细记载了环境配置要求、依赖组件清单及部署流程等关键技术参数。需要特别声明的是，本资源包所有内容仅限于技术交流与学术研究范畴，严格禁止任何形式的商业性应用或二次销售行为。所有源代码及文档资料的知识产权均受相关法律法规保护。 资源来源于网络分享，仅用于学习交流使用，请勿用于商业，如有侵权请联系我删除！
2025 AI赋能能源系统：解锁可持续AI 助力韧性能源转型研究报告.pdf
11-26
2025 AI赋能能源系统：解锁可持续AI 助力韧性能源转型研究报告
ING 信号
05-02
好的，我现在需要处理用户关于“ING 信号 处理 网络通信”的问题。首先，用户提到的“ING”可能是指“ing”作为进行时态的后缀，但结合后面的“信号处理”和“网络通信”，可能是指某个特定的缩写或术语。需要检查...
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