贵州支教之前言

2011年11月的7日至11日，对别人来说只是每年52个星期中一个普通的星期。然而对于我来说，却是意义非凡的一个星期。

在这个星期里，已经阔别学校快10年的我，又回到了校园里；

在这个星期里，做了十几年学生的我，走上了讲台，成为了一名老师；

在这个星期里，我给贵州贫困山区的孩子们带去了一批捐助物资，并给他们介绍了大山外面的世界；

在这个星期里，我抛去了我所有的身份，我只是一个支教志愿者；

在这个星期里，当我看着课堂上那一双双求知若渴的眼睛时，我就知道：这些孩子们给予我的远远超过我带给他们的！因为我带给他们的仅仅是物质上的资助，而他们返还给我的则是心灵的震撼！

我很自豪，我拿出了一个星期去做支教志愿者！时间虽然短暂，却足以给我留下永生难忘的记忆！

当我知道公司从2005年开始每年有2批人去贵州的贫困山区支教后，就一直想去。可是，一晃几年过去了，在可怕的惰性生活状态中的我每次看到召集志愿者的邮件时，总是点击进入报名的网页，却每次都没有报名！但是，我要去做志愿者的想法却一直盘踞在我的心中！

去年，一些事情的发生让我的人生观有了一些改变。最直接的影响是：我背上背包去了我梦寐以求的青藏高原。我不敢说那半个月的旅行让我的心灵受到了洗礼，但是我看到了我人生中看到过的最蓝的天空和最清澈的湖水，并呼吸到了最清新的空气。这次旅行让我明白了一个简单的道理：无论什么事情，只要想做，就应该立即去做！不要被自己的惰性打败，不要以为以后还有机会。很多时候“以后还有机会”本身就意味着“以后再也没有机会”了。于是——当我再一次看到召集支教志愿者的邮件后，我毫不犹豫的就报了名。

很幸运，我成为了4名志愿者中的一个。

我知道，短短的一个星期，我每个班最多也只能讲一堂课。而这一堂课也改变不了他们什么。我唯一能做的就是扩展一下那些孩子们的眼界，让他们知道，除了他们生活的那个山沟，外面还有非常广阔的世界。所以，我打算给他们讲地理课。那些孩子们有很大一部分都是留守儿童，我可以在地图上给他们指出他们父母打工所在的地方，让他们对这些地名跟位置有一个更加完整的印象。我还会告诉他们我去过的地方，跟他们分享一下我的经历，并告诉他们我有一个人生目标是把中国所有的省都去一遍。然后，引导他们说出自己的人生目标，并说明为什么有这样的目标和怎么去实现它。

我不知我这堂课会给他们带来什么样的效果。不过，结果已经不重要了；重要的是，我会去做我想做而且是非常有意义的事儿，这就足够了。