一个六年级、12岁的程序员的演讲【视频】

托马斯,一个12岁的小学生,自学开发iPhone应用程序,并将其技术用于帮助其他孩子成为程序员。他开发了多个应用,包括'打鼹鼠'游戏,并通过父母的支持将应用上架到苹果应用商店。此外,他还创办了软件开发俱乐部,为孩子们提供创作和分享作品的平台。

托马斯,一个12岁的六年级的小孩,自学开发iPhone应用程序。大多数的12岁的孩子都喜欢玩电脑游戏——托马斯却自学如何创造它们。在开发出像“Bustin Jeiber”——一个“打鼹鼠”的游戏——后,他现在把他的技术用在帮助其他孩子如何成为程序员。

  托马斯对科技和编程的着迷促使他学会了Python,Java,C等编程语言的基本用法。在开发完成了一个iPhone应用后,说服他的父母花 了99美元注册费,使这个应用——“Earth Fortune”——进入了苹果的应用商店。Thomas还在学校创办了软件开发俱乐部,帮助其他孩子创建和分享他们的作品,目前,他开办了一个自己的公 司——CarrotCorp。

 

【四轴飞行器】非线性三自由度四轴飞行器模拟器研究(Matlab代码实现)内容概要:本文围绕非线性三自由度四轴飞行器模拟器的研究展开,重点介绍了基于Matlab的建模与仿真方法。通过对四轴飞行器的动力学特性进行分析,构建了非线性状态空间模型,并实现了姿态与位置的动态模拟。研究涵盖了飞行器运动方程的建立、控制系统设计及数值仿真验证等环节,突出非线性系统的精确建模与仿真优势,有助于深入理解飞行器在复杂工况下的行为特征。此外,文中还提到了多种配套技术如PID控制、状态估计与路径规划等,展示了Matlab在航空航天仿真中的综合应用能力。; 适合人群:具备一定自动控制理论基础和Matlab编程能力的高校学生、科研人员及从事无人机系统开发的工程技术人员,尤其适合研究生及以上层次的研究者。; 使用场景及目标:①用于四轴飞行器控制系统的设计与验证,支持算法快速原型开发;②作为教学工具帮助理解非线性动力学系统建模与仿真过程;③支撑科研项目中对飞行器姿态控制、轨迹跟踪等问题的深入研究; 阅读建议:建议读者结合文中提供的Matlab代码进行实践操作,重点关注动力学建模与控制模块的实现细节,同时可延伸学习文档中提及的PID控制、状态估计等相关技术内容,以全面提升系统仿真与分析能力。
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