IT管理感悟:特殊人才,特殊管理

BLOG仿佛已成为一种习惯,如果很久不写,会觉得不自在,似乎有什么事情没有做完,总掉在心上,尽管阿蒙也知道自已的思维与文笔很是一般,有时不免有那么一点点教条有那么一点点虚无,但出发点是好的,总是在努力寻找一些真实的事物与言语,去让阅读的同行有一点点启发一点点收获。

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做了很多年的管理工作,尽管只是小打小闹,但自认为阅历颇多感叹颇多,有一件事情总让我每每想起就情不自禁地伤感,那就是容易自动提出离开我或者我的团队的同事通常都是一些特殊人才,比如技术怪才,喜欢钻研技术,但合作能力、交际能力与沟通能力较弱,我也经常作反省,力求寻找各种可能的原因。

我本人是技术出身的,我是很欣赏技术人才的,但无论是什么人才,他总是要融入一个团队去做事,然后问题就容易出现了,他总显得格格不入,最终就选择离开,这是一个原因,当然也还会有别的原因,比如企业本身的问题,企业追求的是效率与效益,过多地讲究技术,有时会影响到目标,何况我们所做的这些所谓的信息应用软件,实际上它所需要的技术并不太多太难,因此我们的指导方向会是讲究进度与目标,技术则被放在第二位甚至更后面的,这样就会与他们产生矛盾,当然解决矛盾的结果是他们要服从管理,但我认为他们是不服与不爽的。这就是企业,特别象我们这种白手起家的公司,我们很难静下心来去钻研某种技术,一是没有太多的资金作支持,二是这个环境下我们暂时不敢冒个风险,我们的目标就是用现在所掌握的成熟的技术去最快时间地产生经济效益,估计很多企业的目标也都一样。

这些特殊人才通常思维较为发散,具有创新能力,喜欢新鲜事物,反传统反媚俗,这就决定他们在行为上的不循规蹈矩,不墨守成规,不愿意受条条框框的约束,他们就是既有本事又有脾气的一种人才(有本事没脾气的是极品人才,可遇不可求,呵呵),如果运用传统的管理方法,无疑会让他们非常反感,甚至会扼杀其才气,那么我们该如何才做到特殊人才特殊管理呢?

1. 钱不是万能,但没有钱是万万不能的;

谈起钱来,往往容易伤感情,员工的欲望如果控制不好,就会泛滥成灾,造成管理上的被动局面,象我们这种白手起家的企业,钱并不是我们的优势,如果你追求的仅仅是钱,我们暂时并不是好的对象,但我们也不能不谈钱,我们可以提供与市场类似的价格,我们也在追求好的机制,比如随着你的能力与贡献的不断提高,你的职位与待遇也会得到不断的提高,对于技术怪才,他可能不适合于管理职位,但我们也会制定相应的技术职位,也就是说部门经理的待遇并不见得就比技术职位的待遇高。

2. 特殊人才特殊使用;

这让我想起中国的五大经济特区,阿蒙有幸就在珠海特区生活与工作,从前这个“特”很明显,比如进这个城市还要办边防证之类的,另外还表现在其他的一些政策方面,总而言之,相比其他城市,他有特殊政策与特别对待。回到特殊人才,我们也需要特殊对待。我们管理企业也好,管理人也好,其实最重要的一点就是寻找并发挥他们的优势,使用好优势就可以很快地产生效率与效果,而并不需要去改正他的缺点,花时间与精力去尝试修正别人的缺点,这是一种得不偿失的管理方式,只有老一辈的革命家以及顽固派才会傻乎乎地这样去做。对于特殊人才,我们要找出他的特殊所在,然后分析特殊的价值,最终再将他分配到合适的职位做合适的事情,这似乎有点虚,实际操作起来,各有各的办法与行动,在此不必唠叨。

3. 不要计较缺点和小错,企业用人不是在寻求圣人,而是在寻找对企业有用的人。

提一点点,就是管理者需要一颗宽容的心,上一篇好象已提过了。

4. 尊重人性,经常听取他们的意见,满足其要求被尊重的心理需求;

对所有人都应该做到这一点,但对特殊人才需特殊特殊尊重,既然他是特殊人才,那么他具有特殊之处,用传统的尊重方法,他可能会觉得你很假,因此要找到他的特殊方式。

5. 大胆放权,可以满足其自我实现的心理需求,他们就会知恩图报;

对他所在的职位以及所做的工作,需要相信他,并大胆放权,效果往往立竿见影,技术怪才有时喜欢猜疑,总觉得你或公司不了解他,不信任他,由于生活上的一些不良习惯,比如不修边幅不刮胡子,有的管理层甚至会嫌弃他排斥他,这是万万不必的,刚才提到了,我们只需要使用与发挥他的优势,没有必要去修正他的劣势。

6. 有机会就一定要雪中送炭,让他们在今后的工作中用涌泉来报这滴水之恩。

呵呵,这一条不用多说,大家都知道,中国人是很讲人情的,人情用得好,它是一个好东西,用不好,它就是一个坏东西,被人情所困所累的人并不是少数。

曾经有人问比尔盖茨,成功的关键是什么,他总是这样回答:我又请了比我更优秀的人来加入到微软。这话就足以让小弟阿蒙佩服得五体投地,尽管多如牛毛的中国软件企业的老板们也都知道这个道理,但大家都做到了吗?即使请到了人才,我们能留住吗?能留多久?需要大家深思。近日夜晚,阿蒙在阅读柏杨与李敖的书,觉得柏杨是一个了不起的作家,他求真求实,敢讲敢为,李敖是一个容易冲动的人,甚至有自恋狂,但在柏杨面前,我觉得李敖就好象个小丑,这两个都应该算是特殊人才,也得到了特殊“对待”,比如都坐过文字狱,呵呵,文字本身并没有错,其实最大的问题是他们生错了地方,找错了领导。

内容概要:本文档详细介绍了基于Python的在线二手电子产品回收系统的设计与实现。项目旨在通过构建一个可靠、安全、透明的平台,提高废旧电子产品的回收率,推动资源的合理再利用,提供安全可靠的交易平台,加强环保意识,促进二手市场的发展,并实现数据驱动的智能化服务。项目面临的主要挑战包括废旧电子产品的检测与评估、信息不对称与交易风险、市场需求的预测与定价、用户体验优化及平台的安全性与数据保护。解决方案涵盖智能化评估与回收定价、高效的二手产品处理流程、完善的售后保障体系、创新的市场需求分析、全程透明化与安全性保障以及定制化用户体验。系统采用微服务架构,包括用户管理、商品评估、交易管理、数据分析、支付与结算等模块。项目还涉及前端界面设计、API接口开发、数据库设计与实现、模型训练与优化、部署与应用等方面。 适合人群:具备一定编程基础,特别是对Python和Web开发有一定了解的研发人员,以及对二手电子产品回收和环保事业感兴趣的从业者。 使用场景及目标:①帮助用户方便地将闲置电子产品回收、交易或再利用,提高废旧电子产品的回收率;②通过智能化的数据分析为用户提供价格评估、市场需求分析等服务,提高回收效率;③提供安全可靠的交易平台,确保交易的公平性和安全性;④推动二手市场的健康发展,为消费者提供经济实惠的产品选择;⑤增强公众的环保意识,推动社会向绿色、低碳方向发展。 其他说明:本文档不仅提供了系统的功能模块设计、数据库表结构、API接口规范,还展示了具体代码实现和GUI界面设计,为开发者提供了全面的技术参考。此外,项目强调了数据安全和隐私保护的重要性,确保平台在运行过程中能够有效保护用户信息。项目未来改进方向包括增强模型的精准度、拓展国际市场、提供更多支付和融资选项、跨平台数据集成与分析、更加智能的回收流程以及强化社交化与社区功能。
内容概要:本文档详细介绍了基于C语言和单片机设计的固态继电器驱动空调温控系统,涵盖了从硬件电路设计、程序设计、GUI设计到代码详解的完整流程。项目旨在实现高效精准的温度控制、提升系统可靠性和寿命、灵活的参数设置和人机交互、降低能耗、模块化设计便于扩展与维护,以及促进智能家居与工业自动化发展。项目通过高精度温度采集与滤波算法、固态继电器驱动与保护电路设计、滞环控制算法、多层次软件模块化设计等创新点,确保系统的高效节能、智能化和高可靠性。; 适合人群:具备一定单片机和C语言编程基础的研发人员,尤其是从事嵌入式系统设计、智能家居和工业自动化领域的工程师。; 使用场景及目标:①实现高效精准的温度控制,确保室内温度维持在理想范围;②提升系统可靠性和寿命,减少故障率和维护成本;③支持灵活的参数设置和用户友好的人机交互界面,提升用户体验;④降低能耗,实现节能控制,推动绿色建筑和节能环保产业的发展;⑤通过模块化设计,便于后续功能升级和系统扩展,如远程监控、数据分析等智能化功能。; 其他说明:项目设计充分考虑了实际应用中的挑战,如温度采集的精度与稳定性、电气兼容性、系统响应速度与控制稳定性、软件设计的资源优化与抗干扰等,提出了针对性的解决方案。系统不仅适用于家庭智能空调,还能广泛应用于工业、商业建筑、医疗环境及农业温室等多个领域。未来改进方向包括智能温度预测与自适应控制、多传感器融合技术应用、远程监控与云平台集成、低功耗与绿色节能优化等。通过该系统,不仅能够精确控制室内温度,保障舒适环境,还能有效节能,延长设备使用寿命,具有重要的实际应用价值和推广意义。
标题基于SpringBoot的学生学习成果管理平台研究AI更换标题第1章引言介绍研究背景、目的、意义以及论文结构。1.1研究背景与目的阐述学生学习成果管理的重要性及SpringBoot技术的优势。1.2研究意义分析该平台对学生、教师及教育机构的意义。1.3论文方法与结构简要介绍论文的研究方法和整体结构。第2章相关理论与技术概述SpringBoot框架、学习成果管理理论及相关技术。2.1SpringBoot框架简介介绍SpringBoot的基本概念、特点及应用领域。2.2学习成果管理理论基础阐述学习成果管理的核心理论和发展趋势。2.3相关技术分析分析平台开发所涉及的关键技术,如数据库、前端技术等。第3章平台需求分析与设计详细分析平台需求,并设计整体架构及功能模块。3.1需求分析从学生、教师、管理员等角度对平台需求进行深入分析。3.2整体架构设计设计平台的整体架构,包括技术架构和逻辑架构。3.3功能模块设计具体设计平台的核心功能模块,如成果展示、数据分析等。第4章平台实现与测试阐述平台的实现过程,并进行功能测试与性能分析。4.1平台实现详细介绍平台的开发环境、关键代码实现及技术难点解决方案。4.2功能测试对平台各项功能进行全面测试,确保功能正确无误。4.3性能分析分析平台的性能指标,如响应时间、并发处理能力等。第5章平台应用与效果评估探讨平台在实际教学中的应用,并对其效果进行评估。5.1平台应用案例选取典型应用案例,展示平台在实际教学中的使用情况。5.2效果评估方法介绍平台效果评估的具体方法和指标。5.3评估结果分析根据评估数据,对平台的应用效果进行深入分析。第6章结论与展望总结论文的主要研究成果,并指出未来研究方向。6.1研究结论概括性地阐述论文的研究结论和主要贡献。6.2研究展望针对当前研究的不足之处,提出未来改进和扩展的方向。
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