C语言控制结构
C语言流程控制
一、流程控制结构
(1)顺序结构:按书写顺序执行每一条语句。
(2)选择结构:对给定的条件进行判断,根据判断结果决定执行哪一段代码。
(3)循环结构:在给定条件成立的情况下,反复执行某一段代码。
二、选择结构-if
(一)if简单使用
1)第一种结构:
a)如果条件为真,就执行后面的语句,否则不执行。
if(条件)
{
语句1;
语句2;
····
}
2)第二种结构:
a)如果条件成立就执行语句1,否则执行语句2。
if(条件)
{
语句1;
}
else
{
语句2;
}
3)第三种结构:
a)先判断条件1,若成立则执行语句1,其它不执行;若条件1不成立,则检查条件2···,【注意】如果条件3成立,则说明前面的都不成立。所有的语句块只有一个会被执行。
if(条件1)
{
语句1;
}
elseif(条件2)
{
语句2;
}
else(条件3)
{
语句3;
}
4)第四种结构:
a)在这种情况下,当条件成立,只执行语句1,语句2不属于次条件结构,但不推荐此种写法。
If(条件)
语句1;
语句2;
(二)if使用注意
①.比较大小时,可以把常量值放在左边,变量值放在右边以避免错误。因为if(a==0)也容易被写成if(a=0),而这种情况,编译器并不会报错,推荐使用if(0==a)这种写法。
②.注意赋值运算符,不要把=写成是==。
③.If(条件)后面不要加分号,这代表是一个空语句,后面的代码块将成为一个独立的代码块。如if(条件);{.....}//需要多加注意
④.注意作用域的问题,如果要在if后面定义新的变量,则一定要使用大括号。
if(10>6)
{
Inta;//a的作用域在代码块结束后失效
}
Printf(“a=%d”,a);//编译器报错,找不到标识符
if(10>6)
Inta; //这种情况下报错,a的作用域不明确
Printf(“a=%d”,a); //编译器报错,找不到标识符
⑤.If(0){...}随便挑一个数值也可以做条件
(三)If结构练习
问题:输入一个整数seore代表分数,根据分数输出等级(A-E)。
A90-100 B80-89 C70-79 D60-69 E0-60
代码:

1 #include<stdio.h>
2
3 int main()
4
5 {
6
7 //定义变量存储分数值
8
9 int score;
10
11 //提示输入
12
13 printf("请输入分值:\n");
14
15 //接受输入
16
17 scanf("%d",&score);
18
19 //判断等级
20
21 if(score>=90&&score<=100)
22
23 printf("A\n");
24
25 else if(score>=80)
26
27 printf("B\n");
28
29 else if(score>=70)
30
31 printf("C\n");
32
33 else if(score>=60)
34
35 printf("D\n");
36
37 else
38
39 printf("E\n");
40
41 return 0;
42
43 }
三、选择结构-switch
(一)switch结构
Switch(值) //通常是变量
{
Case数值1:
语句1;
Break;
Case数值2:
语句2;
Break;
Case数值3:
语句3;
Break;
Default:
语句4;
Break;
}
解说:该结构把数值与数值1进行比较,若相等,则执行后面的所有语句,直到遇见break语句跳出整个循环,若前面的条件都不满足,则最终会执行default后面的语句。如果不写break语句,则后面的语句会接连执行,直到遇到break语句或者是全部语句执行完毕,只要前面的条件成立,则后面的判断就直接被忽略。
(二)Switch使用注意
Charc=‘A’;
Switch(c)
{
Case‘A’:
语句1;
Break;
Case65://不能这样写,因为‘A’的ASCII值就是65,会报错
语句2;
Break;
Case数值3:
Inta=10;
//a的作用域不明确报错,c语言检查变量的作用域根据{}决定,这里可以加{}
Break;
Default:
语句4;
Break;
}
注意:如果要在case后面的语句中定义变量,则必须使用大括号包住。
(三)switch结构练习
问题:输入一个整数seore代表分数,根据分数输出等级(A-E)。
A90-100 B80-89 C70-79 D60-69 E0-60
代码:

1 #include<stdio.h>
2
3 int main()
4
5 {
6
7 //定义变量存储分数值
8
9 int score;
10
11 //提示输入
12
13 printf("请输入分值:\n");
14
15 //接受输入
16
17 scanf("%d",&score);
18
19 //判断等级
20
21 switch(score/10)
22
23 {
24
25 case 10:
26
27 case 9:
28
29 printf("A\n");
30
31 case 8:
32
33 printf("B\n");
34
35 break;
36
37 case 7:
38
39 printf("C\n");
40
41 break;
42
43 case 6:
44
45 printf("D\n");
46
47 break;
48
49 default:
50
51 printf("E\n");
52
53 break;
54
55 }
56
57 return 0;
58
59 }
【对比】if与switch:
1.If语句能够完成的功能,switch有时并不能够完成,如判断if(a>100)
2.在有些情况下,if语句和switch语句可以互换
3.Switch语句能完成的功能,if语句都可以完成
四、循环结构-while
(一)简单使用
While(条件)
{
语句;
}
解说:先判断条件是否成立,成立则执行,执行完代码后再次判断条件是否成立(判断条件-》执行代码块-》判断条件-》执行代码块···)1.首先确定循环执行的操作,2.在确定约束条件,即需要循环多少次,3.定义一个变量来记录循环的次数。
提示:在while循环体内使用if...break(跳出整个循环)或if...continue语句(跳出本次循环,继续下一次循环判断)。
While结构的运行原理:
①.如果一开始条件不成立,则永远不会执行循环体。
②.如果条件成立,则执行一次循环体,执行完毕后再次判断条件是否成立。
③.Break:直接退出整个循环。
④.Continue:结束当前循环体,进行下一轮循环判断。
(二)使用注意
1)While(1){.....}是一个死循环
2)While(a<10);{...}在条件后面加逗号表示循环体是一个空语句,而非{}部分
3)While条件语句后推荐使用{},否则只有第一条语句时循环体
4)最简单的死循环while(1);//永远执行空语句,让程序崩溃
(三)While练习
问题:编程实现,提示输入一个正整数n,计算1+2+3+...n的值。
五、循环结构-dowhile
Do
{
语句
}while(条件)
特点:dowhile循环至少会执行一次循环体
六、循环结构-for
(一)基本使用
for(语句1,条件,语句2)
{
循环体
}
语句1:一般为初始化语句
语句2:一般为增量语句(执行完循环体后再执行的语句)
For循环原理:
1)For循环一开始就会执行语句1(整个for循环只会执行一次)
2)判断条件是否成立,若成立,则执行一次循环体,然后执行语句2,再次判断条件是否成立,若条件不成立则结束循环
3)顺序为:(语句1-》判断条件-》循环体—》语句2-》判断条件-》循环体···)
【对比】for和while:
在性能上,for循环稍胜一筹,因为while循环只能使用外部的变量,而for循环可以对变量进行及时回收。
(二)for使用注意
①.不要随便在for语句后面写上分号,如for();{....}
②.定义变量的作用域不明确错误
for(inti=0;i<5;i++)
Inta=10; //编译器报错,变量作用域不明确
③.For语句中最简单的死循环for(;;);
④.需要注意变量定义的作用域
Inta=10;
For(inti=0,inta=9;i<5;i++)
{
Inta=10;
Printf(“a=%d\n”,a);//这里打印的a的值是多少?
}
(三)For循环嵌套
用以输出特定格式的内容,如QQ好友列表等,提升可扩展性。
For(ini=0;i<5;i++)
{
//外面的循环控制行数
Printf(“好友列表%d\n”,i);
//内部的循环控制列数
For(intj=1;j<=6;j++)
{
Printf(“好友%d\n”,j);
}
}
(四)For练习
使用for循环输出九九乘法表。//先控制行数,在控制列数
代码:

1 #include<stdio.h> 2 3 int main() 4 5 { 6 7 for(int i=1;i<=9;i++) 8 9 { 10 11 for(int j=1;j<=i;j++) 12 13 { 14 15 printf("%dx%d=%d\t",i,j,i*j); 16 17 } 18 19 printf("\n"); 20 21 } 22 23 return 0; 24 25 }