读《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》有感（摘录与点评）

读《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》有感

“从学术研究角度看，任何一门学科都要既有理论概括，也有事实罗列。事实是科学的底线。理论概括必须是基于事实的概括，而不是无中生有。概括的抽象程度可以不同，但最终都要受到事实的检验。而事实，特别是对于新的理论发现、理论概括有重要意义的事实的搜集，在任何一门科学中都是至关重要的。理论概括和事实罗列，二者缺一不可，偏废是要不得的。语言学也不例外。但什么是语言学的事实，这是一个需要认真反省的问题，本文将就这点展开详细讨论。”

我对《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》引言所提及的“什么是语言学的事实，这是一个需要认真反省的问题”表示关注，并同时提出“什么是语言事实这个也需要认真反省的问题”，即：希望明确“语言事实与语言学事实以及语言学的事实三个说法之间的区别和联系”。

除了上述概念，尤其是类的分析之外，我还特别关注《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》正文中论及的三个要点。特摘录并点评如下：

1.

摘录：

“一般来说，语言学界面对的语料有三种：（1）活语料，即说本族语言的人；（2）生语料，即不夹带任何标记的原始语料（录音、文本等）；（3）熟语料，即在原始语料的基础上，参照一定的体系和原则，人工标注过的语料。”

点评：

由此可见，《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》所述的“事实”就是指“语料”。

2.

摘录：

“在这种语境下一个语言模型取得的成功，本质上是应用本身对错误的容忍度、语言模型的一般框架的相对于应用的合理性和标注体系与前两者之间的匹配性所共同决定的。切不可因此而超越应用场景本身的语境而过分夸大语言模型的合理和标注体系的正确，更不可把这种场景下的第二种熟语料误认为是客观的语言事实。”

点评：

由此可见，《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》对语言模型和标注体系及其与各类语料的关系，不仅有自己的认识，而且，还有其独到之处。

3.

摘录：

“在语言学中，输入的除了客观的事实和规律的一般形态之外，还可能有按某种主观理念对客观事实进行解读的标注，这三者决定了输出的具体规律，甚至还可以根据实践效果的反馈对标注体系进行评估和修正。这是语言学研究方法论的独特之处，不可不察。”

点评：

由此可见，《【白硕】什么是语言学里的“事实”？》最后指出了自己对语言学研究方法论的独特之处的洞见。