小感略记

本文分享了作者进入兄弟连一个月以来的心得体会,特别强调了学习欲望的重要性。通过对比被动式学习与主动式学习的效果,提出了对PHP知识抱有强烈求知欲的态度,并鼓励大家面对学习中的困难不放弃,踏实前进。最后,预祝同学们完成项目,获得满意成果。

进入兄弟连一个多月了,写点什么东西来纪念一下吧,纪念第一个项目的开始,虽然和项目没什么关系...

来到这里,给我感触最深的是张晓光张老师说的关于学习欲望。过去是被动式的学习,接受的是填鸭式的教育,老师教什么,然后学什么...很被动,学习效率很低!小孩子学习新的事物总是很快的,为什么?因为只有他感兴趣了,才想要去了解,去学习,所以学的就非常的快,哪怕是失败了,也不会丧气灰心。成功了就欣喜若狂...所以,先问问你自己,你对PHP有兴趣么?想要学好么??有信心把它学好么???

转变我们的思想,对PHP知识抱有强烈的求知欲!或许学习中有困难,或许代码中有错误,或许想法不能实现...但请不要放弃,坚持下去,踏实认真的走下去,你会看到自己想要的结果!

最后预祝各位同学顺利完成项目,交给自己一个满意的答复!
为了美好的明天努力吧!Fighting...


如果需要实现用户可以交互地改变矩形大小的功能,通常的做法是结合鼠标的拖放事件。下面是在 MFC 中如何实现这一功能的基本思路: ### 步骤说明 1. **设置初始状态** - 定义一个成员变量保存当前矩形的位置和大小(如 `CRect rect;`),初始化它的值。 - 设置标志位用于跟踪是否正在调整矩形的某个角落或边框。 2. **捕获鼠标消息** - 在视图类中处理鼠标按下、移动及松开的消息: - `WM_LBUTTONDOWN`: 记录按下的位置,并判断点击的是不是矩形区域内的某个调节点。 - `WM_MOUSEMOVE`: 根据鼠标当前位置实时更新矩形尺寸。 - `WM_LBUTTONUP`: 结束拖拽操作,清除标志位。 3. **绘制调整手柄** - 在绘图时除了画出矩形外还可在四个角添加小方块作为“抓取”控制点方便用户选择从哪里开始修改边界范围。 4. **刷新界面显示新结果** - 每次更改后都要调用 `Invalidate()` 触发重绘机制显示出最新的矩形外形。 #### 示例代码片段 ```cpp class CMyView : public CView { public: void OnLButtonDown(UINT nFlags, CPoint point); void OnMouseMove(UINT nFlags, CPoint point); void OnLButtonUp(UINT nFlags, CPoint point); private: bool m_isResizing; int m_resizeType; // 0:none;1:left;2:right;3:top;4:bottom etc. CRect m_rect; }; // 实现部分略... ``` 详细内容涉及具体业务逻辑可根据需求深入完善上述框架结构即可达成目标效果即允许自由变换指定区域界限同时保持良好用户体验
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