智能教育创新方法与沉浸式技术在高等教育中的应用
1. XR 实验室助力高等教育
在高等教育领域,XR 实验室为教育工作者提供了将沉浸式技术融入课程的机会,并在涉及 XR 技术用于学习的项目中提供技术建议。该实验室旨在为教育提供多学科支持,其研究结果推动了两个主要方向的行动,以促进沉浸式技术在教学中的更广泛采用和整合。
首先,去中心化方法是必要的。这意味着要让其他地理位置的教育工作者能够获取资源,并且不能低估学生在城市不同校区间流动的后勤工作。此外,建立一个联合资源中心是可取的,该中心可以提供教育资源、最佳实践、技术支持和 XR 应用程序。虽然参与者没有明确提及伦理和隐私问题,但这在 XR 领域,无论是在本校还是国际上,都是一个日益受到关注的问题。本校已经就 GDPR 以及购买和使用如 Meta 的 Oculus Quests 等 XR 设备进行了几轮咨询。文中描述的 XR 实验室/研究小组是一个新的欧盟地平线项目(XR4HUMAN)的合作伙伴,该项目旨在为 XR 的道德、安全和包容性使用制定欧洲路线图,这对沉浸式技术的采用也将产生长期影响。未来还需要对高等教育中 XR 技术的伦理和包容性采用进行进一步研究。
2. 智能教育的创新需求与现状
智能和数字技术的发展使得教育系统需要创新的学习工具。现代有许多用于教育活动的数字工具,在许多国外作品中被描述为智能技术(SmT)、智能学习(SmL)、智能环境(SmE)和智能教学法(SmP)。这些技术和平台在新一代智能大学(SmU)中得到了成功应用,证明了现代电子学习的有效性。
目前,教育技术的发展主要有三个方向:
- 开发 EdTech 作为教育创新的高科技平台。
- 发展 Ed
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