数组易错归纳

博客指出当数组下标为 -1 时,-1 是用户抽象出来的,访问该下标会导致程序运行出错,提醒开发者在使用数组时注意下标取值。

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1.当数组小标为-1时,注意此时-1只是用户抽象出来的,所以访问-1下标是会运行出错。

湖北师范大学专升本考试涉及的内容通常是针对计算机科学基础及C语言程序设计的知识点。以下是关于C程序设计中可能出现的一些重点内容以及题目类型的分析: ### C语言程序设计常见考点 #### 1. **基本语法** - 数据类型、变量声明和初始化。 - 运算符优先级(如自增、自减运算等)。 - 输入输出函数`scanf()` 和 `printf()` 的使用。 #### 2. **控制结构** - 条件判断:if...else 结构。 - 循环语句:for、while 及 do-while循环的应用场景及其区别。 #### 3. **数组与字符串处理** - 数组的基本操作(遍历、查找最大值最小值等)。 - 字符串的操作:包括长度计算、反转字符串等内容,通常需要掌握标准库 `<string.h>` 中常用函数的用法。 #### 4. **指针的概念** - 理解地址传递机制,并能编写简单的基于指针交换两个数值得代码示例。 - 使用指向一维或多维数组元素的指针访问数据项。 #### 5. **函数定义与递归算法** - 函数原型声明、返回值类型说明;局部变量作用域规则。 - 经典递归问题解决办法,例如阶乘计算、斐波那契序列生成等。 --- ### 示例题型解析 **选择题:** 已知以下代码段,请问运行结果是什么? ```c int main() { int a = 10; printf("%d",a++); } ``` A) 9 B) 10 C) 11 D) 编译错误 解答提示:此为考察后置++的行为特点的问题,在打印前会先取原值再加一,则正确选项应选 B (10) --- **填空题:** 给定一段完整正确的源码片段如下所示,请补充空白处缺失的关键字使得整个功能正常实现求两正整数较大者的过程。 ```c #include <stdio.h> int max(int x,int y){ if(__x__>_y__) return __; //此处填写适当的表达式完成比较并返回较大的那个数值 else return ___ ; } ``` 答案参考:将第一空填写成“x>y”,第二第三分别填入"x" "y" --- ### 学习建议 为了备考更加充分可以做历年真题反复练习熟悉出题风格同时注意总结归纳易错知识点强化记忆效果达到事半功倍的目的!
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