c++第五次实验(数组分离)

这篇博客记录了一次C++实验,作者通过代码实现了输入10个数,将奇数存入B数组,偶数存入C数组的功能。在过程中遇到了循环和语法的挑战,强调了for语句和数组操作的重要性。

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一、问题及代码

/*
* 文件名称: ashley5-13
* 作    者:  黄艺璇
* 完成日期:      2016年   5 月  10  日
* 版 本 号:v1.0
* 对任务及求解方法的描述部分:从键盘中输入10个数放在数组A中,将该数组中奇数放到数组B,偶数放到数组C中后分别输出。使用数组的方法,计算实验结果。
* 输入描述:  输入十个数放在数组A中
* 问题描述: 从键盘中输入10个数放在数组A中,将该数组中奇数放到数组B,偶数放到数组C中后分别输出。
* 程序输出:  B数组与C数组
* 问题分析:  略
* 算法设计:  略

*/

#include<iostream.h>
void main()
{
	int A[10] ,B[10],C[10],m=0,n=0,i,j=0,k=0;
    cout<<"请您输入10个整数,每两个数字之间用空格键隔开:";
    for(i=0;i<10;i++)
	{
    cin>>A[i];
	}
	for(i=0;i<10;i++)
	{
		if (A[i]%2==0)
         B[m++]=A[i],j++;
	  else 
	     C[n++]=A[i],k++;
	}
	if(j>0)      
	{     
			cout<<"数组B为:";
	        for(m=0;m<j;m++)              
			cout<<B[m]<<",";              
	}      
	else 
		cout<<"B数组不存在"<<endl;      
	if(k>0)      
	{          
             cout<<"数组C为:";
	         for(n=0;n<k;n++)             
			cout<<C[n]<<",";            
	}     
	else 
		cout<<"C数组不存在"<<endl;
}


二、运行结果

三、心得体会

  这次的作业好难啊,做了好久才做出来的。实验中有许多的循环,所以做的脑子都是乱七八糟的。

四、知识点总结

  运用数组,循环更加简便、简单。但是循环过多要注意"{"的对应,还有字母大小写的转换。for语句的使用在这个实验中尤为重要。




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