第一节毛概课我的收获

1,大学让人越来越聪明。"聪"字有“耳”,意为我们用耳听,听讲座,听报告,听所有对我们有益之言语;右边“口”之上为“眼”,意为我们用眼睛看书,看世界,看一切值得我们看的东西;“口”下为心,意为用心思考,用心做事做人;最后的“口”意为能说,能把自己学到看到想到的东西用口表述出来,并能让别人理解。“明”字中有“日”,"月",日积月累才能积淀知识,丰富视野。这是崔老师讲的她 的观点。我认同。,

2,大学生应该具备哪些素质:1--批判,怀疑精神;2--具有社会责任感;3--关心社会现实问题;...........

3,有人这样形容当代大学生:刚入大学“无所适从”---------》变成后来的“无所事事”--------》再到最后的“无事生非”。你是这样吗?


以上是我觉得有价值的能让我思考的3个问题吧。

虽然从某种程度上,大学给了我们一定的自由,但是我们要知道自己来干什么,该学什么,如何对待这4年。

我们应该努力让自己成为有价值的人,即使对社会没有什么贡献,也要活的积极乐观,活的漂亮!

出入大学,我感到了“无所适从”,但是很快我就融入了大学生活,跟上了我们学校的生活节奏;现在我很少会感到“无所事事”。

虽然是计算机专业的女生,目前的课程有些多、难、枯燥。但是我觉的我的生活可以变的很精彩,我的未来也是很美好的。

有我喜欢的他陪着我,有热情的同学关心着我,有妈妈和哥哥爸爸关心着我,我成长的很开心。

尤其是他在我心情最不好的时候给予我鼓励和关心,让我很感动。我不敢说我能回报给他什么,但我敢说,他不离,我定不弃!虽然好多女生被物质社会熏变了,但我只会变的更适应社会,更追求精神上的幸福!信任最重要。


2013年2月27日22:44分

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### 南京邮电大学通达学院软件工程程期末考试准备 对于南京邮电大学通达学院的学生来说,准备软件工程程的期末考试涉及多个方面的内容。虽然具体的信息未直接提及于提供的参考资料中,可以基于相似学科如C++和毛泽东思想概论的复习模式来推测。 #### 重点知识点回顾 如同其他理工科目的复习一样,软件工程程的核心在于理解并掌握该领域内的基本原理和技术方法。这包括但不限于需求分析、设计模式、编码实践、测试策略等方面的知识点[^1]。学生应当注重对这些基础概念的学习与记忆,并能够灵活应用于实际案例之中。 #### 实践操作能力提升 除了理论学习之外,编程技能也是衡量一名合格程序员的重要标准之一。通过完成一系列具有代表性的项目作业或练习题可以帮助考生更好地巩固所学内容。例如,在给定的例子中展示了如何定义类及其成员函数[C++]: ```cpp class STAT { private: int y; public: STAT(int r = 0) : y(r) { std::cout << "constructing" << std::endl; } STAT(const STAT& A) : y(A.y) { std::cout << "copy constructing" << std::endl; } ~STAT() { std::cout << "destructing" << std::endl; } int get_y() const { return y; } }; ``` 此代码片段说明了构造函数、析构函数以及拷贝构造函数的作用机制,这些都是软件工程师必备的基础知识[^2]。 #### 历年真题演练 为了更有效地应对即将到来的考核,建议收集以往年度相同类型的考卷进行模拟训练。这样不仅可以熟悉可能出现的问题形式,还能发现自己薄弱环节所在从而加以改进。尽管当前并没有提供具体的过往试卷样本,但可以根据已有的复习材料有针对性地挑选一些典型题目来进行强化练习[^3]。
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