Harington的博客

题目链接 题意： 共t组数据，给定n个长度不超过10的字符串，问其中是否存在两个数S,T，使得S是T的前缀 思路： 建立一个字典树，然后每输入一个字符串，再插入这个字符的过程中+两个判断，之前是否有字符串是此字符串的前缀，该字符串是不是之前字符串的前缀 AC： #include<cstring> #include<cstdio> using namespace...

学习请点这里 主要作用： 词频统计：例如，给定一个由 10 万个单词组成的库，现要你判断一个单词是否有在库中出现，若出现，求出共出现多少次。 前缀匹配：给定字符串，找出以这个字符串开头的所有单词。 插入代码 const int maxn = 1e5; int Tire[maxn][27]; int book[maxn]; int tot = 1; void init(){ memset...

题目链接 题意： 统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀). 输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词,一个空行代表单词表的结束.第二部分是一连串的提问,每行一个提问,每个提问都是一个字符串 思路： 字典树，+上一个计数数组统计到该字符有多前缀。 注意：开的数组要大于400000，不然会Timi...