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#include int main() { int i,q,p,n,a[100],w=0; scanf("%d",&n); q=n; for(i=0;i a[i]=i+1; i=0;p=0; while(1) { if(a[i]!=0) p++; if(p==3) { a[i]=0; w++; p=0; } i++; if(i==n)i=0;

优先级与结合性理解 在我们刚接触C的时候就学到过运算符，运算符有两个重要的性质，第一个是优先级，   第二个便是结合性。优先级我们很容易理解，它决定了各个运算符程序语句的表达式中执行的顺序。那么当表达式中有两个或两个以上的运算符的优先级相同，那么此时我们应该先计算哪一个运算符呢？比如​   ​int b=8/4*2;   ​这个语句，我们应该是将其当做   ​int b=（8/4

题目:通过编程实现,分别统计0~n有多少个0~9 提示:n通过参数传入 日本某地发生了一件谋杀案，警察通过排查确定杀人凶手必为4个嫌疑犯的一个。以下为4个嫌疑犯的供词。 A说：不是我。 B说：是C。 C说：是D。 D说：C在胡说 已知3个人说了真话，1个人说的是假话。现在请根据这些信息，写一个程序来确定到底谁是凶手

冒泡排序10个数升序 #include   void main()   {       int i,j,a[10],t;       for(i=0;i         scanf("%d",&a[i]);          for(i=0;i         {//n个数要进行n-1趟比较            for(j=0;j if(a[j]>a[j+1]) {  

Training2:位操作训练 1. 题目:请编写一个c函数,该函数给出一个字节中被置为1的位的个数 2. 题目:输入一个整数a,再输入两个整数p1,p2(p1,p2<32),输出该整数的二进制表示方法中从右端开始的p1到p2位. 3. 题目:输入一个整数a,再输入两个整数p1,p2(p1,p2<32),将该整数的二进制表示方法中从右端开始的p1到p2位取反后输出 4. 题目:输入一个整数a,再输入两个整数p(p<32),v(0|1),将该整数a的p位设置为v,输出修改后的该整数的二进制表示. 5. 题目:

Training4:字符串训练 1. 题目: 请编写一个C函数,该函数将一个字符串逆序 2. 题目: 请编写一个C函数,该函数可以实现将一个整数转为任意进制的字符串输出 3. 题目: 输入一个字符串,计算字符串中子串出现的次数 4. 题目: 编写一个C函数,将”I am from shanghai ”倒置为”shanghai from am I”,及将句子中的单词位置倒置,而不改变单词内部结构. 5. 题目: 输入一个字符串,同时输入帧头和帧尾(可以是多个字符),将该字符串中合法的帧识别出来. 提示:帧头和

Training 1:整数算法训练 1.  题目:通过编程实现,统计1~n有多少个9 提示:n通过参数传入 2.  题目:有n个人围成一圈,顺序排号,从第一个开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后最后留下的是原来第几号的那位. 提示:用数组完成 #include main() { int a[100]; int i,n,p=0,q; printf("

C语言函数

系统调用(System Call） 所有的操作系统都提供多种服务的入口点，程序由此向内核请求服务。这些可直接进入内核的入口点被称为系统调用。 操作系统提供的服务 l 进程控制 l 文件系统控制 l 内存管理 l 网络管理 l 用户管理 l 进程间通信 l ...