个人答案,不保证正确,仅供参考。
如果打不开请科学上网。
我们这届教人工智能的老师跟上一届好像不是同一个,所以要求也不一样。实验手册的七个实验是在十四还是十五周临时加的(可能也不是临时决定有这些实验,但我们收到这些实验要求的时间的确很晚),那个期末月过得简直想死。
课程设计的实验是二选一,小组内一人一个,我选的是实验二,必须说明的是我最后没跑出来结果,我知道同专业有人做出来了,但是后面时间太紧张而且身体不适精力不允许,我没有做完,仅把我的实验过程写在实验报告上。没有影响最终成绩很多,平时成绩有90+。
【虽然我会上传,但是这个课程实验二不建议跑我的代码,可以大概看一下我的实验报告看看可能会遇到的问题,陪我一起崩溃一下(不是),我也不确定有没有参考价值,当时写实验报告的时候发烧烧得整个人脑子都不太清醒。】
前面的七个实验算是简单,用GPT之类的就能跑通,课程设计一听同学说也很简单,课程设计二是用seq2seq做一个中英翻译模型,需要在华为那个平台上训练,我感觉老师是想要根据官方教程的那个德英翻译做,给的数据集的格式也很一致,但我修改的时候没有改成功,前面走了一点弯路,说来话长,具体还是看实验报告吧。
25.2.22:
现在想想,我觉得这个实验二完全就是,课上连一加一都没教,就让你解微积分的程度。因为这个代码量很大,用claude写不出来(意思是很难调通并得到正确结果,这种模型在代码量大的时候都不太好用),我写的版本一精度很低,这个应该是transformer那的内容,但是上学期的时候我没有任何相关的基础,都不知道怎么下手优化。用德英模型改结构的时候也只是用claude改来改去,也不知道改没改对,最后很崩溃。
额外说明:
实验一:其实用不上pycharm远程连接,直接登平台用就行,但是我配都配了,肯定要写在实验报告上。
实验二:我测试代码的时候好像有点问题,但是我没看出来是八皇后问题我的那个测试案例就是没有解还是代码的问题,所以没有怎么改,建议还是自己写一个。
另外,因为小班讨论的内容是小组的共同成果,所以我不会放出。
1万+



被折叠的 条评论
为什么被折叠?



