结合机械原理的现代少儿编程教育

在日常工作中，一些庞然大物的物品搬运成为很多力量不够的劳动者难过的一道坎，但是目前有一种人工智能无线力反馈机械手，运用到职场便可轻而易举的搬运重物，所谓隔空抓物，往往是我们幻想当中那些拥有特异功能人类的本领，此机械手呈现出一派霸气果敢的威猛气势，它的外形就一个加厚版的真皮制手套，重约三百克，连接实物机械臂，可起到实时根据我们手部的动作来执行操作，戴上这副神奇的手套，从指间缝隙到掌根边缘，都能感觉到有一股暖流驱动手腕的巧劲在发力。

它结合了动作捕捉和力反馈于一体，从虚拟空间转变到操作事物，感受事物的体表温度、质地硬度及形状大小，百分之百身临其境感受真实物体，机械手现在电脑编程上植入五个力反馈装饰、十一个动作捕捉传感器芯片系统，当检测到手指在施力的同时，会远程运行机械臂的相同模式，这样的体验快感，像是打开了一个网状型的异次元出口，随意穿梭于人类世界和外部星球，使用人工智能无线力反馈机械手，不仅不会耗损你很多的体力，轻松实现以轻运重，乐在其中，这份感受是否让您觉得妙不可言呢？

对于部分老师、家长和培训机构来说，孩子考试成绩的高低就是拉开未来人生阶层的间隔门，达不到分数线，你就是注定跨不进上流社会人物领域，考不到名牌大学，你就要和一大波同龄人竞争一份普通工作。因此，为了不影响主课学习进度，青少年们抽不出时间去学少儿编程、机器人编程等素质课程。

事实上，普及少儿编程教育的刻不容缓，既是政策方针指引，也是万众民心所向。不懂编程就是新时代的文盲，不会代码就丧失了社会生存能力 ，信息技术的日益高速发展，让全社会的科技焦虑感与日俱增。带着孩子不能输在起跑线上的宏源，少儿编程班成了继奥数热后的，孩子课外辅导班上又一新事物。因为国内以应试教育为纲的教育体制出现了很多言过其实的弊端：比如一考中状元定终身、一本文凭光宗耀祖。我们国家的教育之路还在不断摸索中变革，存在着学科交叉融合的基因转换，目前，少儿编程已从覆盖到小学到高中，并有向学前教育渗透的趋势，零基础低龄化的优势展现并不明显。我们更呼吁，在保证主课成绩班级中游水平的同学，在家长和老师的建议下，选择一门少儿编程课程班学习下，在动手体验编程乐趣的同时，换位思考，充实自身的知识储备，构建自身的技能框架。

中国的现代编程教育历史很短暂，强调孩子们在娱乐实践中学到相应的知识技能，这似乎有点牵强附会。若想学到更完整、更全新的编程教育，就得有强大的师资团队。在这方面，优秀的人才可谓是阳春白雪，知音难觅。由于大量教育培训机构的招聘原则，依然处于粗枝大叶型发展状态，没有形成固定的量化标准，是目前要逐步改进的，我们的编程教育不仅靠政府去放权，市场去驱动，还得要青少年们主动去尝试对自身是否帮助。

随着国家基础教育体系的深化改革，编程教育突破唯分数论、唯地位论、唯资本论的传统门槛，以全面提高青少年们综合能力为中心，让家长能看到隐藏在孩子身上，除了学习成绩好的另一面优点。全国两会少儿编程的相关政策如微风轻拂般，给了青少年鼓舞向前的力量源泉，回归素质教育本质，展望未来生活品质！