ssm慕课视频推荐系统 SSM架构下的慕课视频智能推荐系统 基于SSM框架的慕课视频个性化推荐平台

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随着互联网技术的飞速发展，慕课（MOOC）已经成为人们获取知识的重要途径之一。然而，面对海量的慕课视频资源，用户往往难以快速找到符合自己需求的内容。因此，开发一个高效的慕课视频推荐系统显得尤为重要。本系统基于SSM（Spring + Spring MVC + MyBatis）框架构建，旨在通过智能化的推荐算法，帮助用户快速发现优质的慕课视频资源，提升学习体验。

系统的主要功能包括：

• 用户管理：支持用户注册、登录、个人信息修改等功能，为用户提供个性化的操作体验。

• 课程信息管理：管理员可以添加、修改、删除课程信息，包括课程名称、分类、开课时间、课时、任课教师、视频链接等。

• 课程分类管理：对课程进行分类管理，方便用户根据自己的兴趣和需求快速筛选课程。

• 课程推荐：根据用户的浏览历史和偏好，系统自动推荐相关的慕课视频，提高推荐的准确性和个性化程度。

• 论坛交流：用户可以在论坛中发布帖子、回复帖子，与其他用户交流学习心得和课程评价。

• 留言板管理：用户可以留言反馈问题或建议，管理员可以对留言进行回复和管理。

• 个人中心：用户可以在个人中心查看自己的收藏、发布记录、浏览历史等信息。

• 系统管理：管理员可以对系统进行配置管理，包括轮播图管理、网站公告发布等。

这些功能的实现，不仅为用户提供了便捷的学习资源获取方式，也为管理员提供了高效的管理工具。通过本系统，用户可以快速找到自己感兴趣的课程，同时管理员能够轻松管理课程信息和用户反馈，提升整体运营效率。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3系统功能分析

系统功能需求包含业务需求、功能需求和用户需求，系统功能需求分析是在了解用户习惯、开发人员技术和实力等各个因素的前提下，对其进行深入分析，了解系统基本需求后，基本功能如下：

本课题要求实现优质的慕课视频推荐系统，就一定要包含有前台页面和后端数据库、服务器相联系，从而实现系统的功能运转。系统分为用户模块和管理员模块两部分，主要包括对个人中心、用户管理、课程分类管理、课程信息管理、论坛交流、留言板管理、系统管理等功能进行查询，新增，修改和删除等。

管理员和用户用例如下：

图3-1 管理员用例图

图3-2 用户用例图

3.4 系统流程分析

3.4.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-3所示：

图3-3 登录流程图

3.4.2 添加信息流程

管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-4所示：

图3-4 添加信息流程图

3.4.3 删除流程

用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-5所示。

图3-5 删除信息流程图

第4章 系统设计

4.1系统功能设计

系统的功能设计是整个系统的运行基础，是一个把设计需求替换成以计算机系统的形式表示出来。通过对慕课视频推荐系统的调查、分析和研究，得出了该系统的总体规划，这是开发设计系统的初步核心。如下图所示：

图4-1总体规划结构图

4.2数据库的设计

在整个系统来说，数据库的设计是相当重要的，需要非常仔细去设计。

本系统中涉及的各级权限分别是：

（1）用户登录权限，可以查看系统前台的课程信息，并进行收藏操作，修改个人资料，还可以查看论坛交流、网站公告等信息。

（2）管理员权限，管理员有系统的所有权限，还包括课程信息等。

4.2.1数据库E-R图

关系型数据库是目前使用人数最多的数据库，既是面向对象系统设计，所以它的数据库设计主要是面向对象的。现在主要考虑如何对类进行持久化操作，即如何将对象类映射到关系数据库的二维表。目前可以采用数据库建模工具来实现。

然后根据功能需求来对本系统的e-r图实现分解来得到几种实体—关系模型，以下为部分实体—关系模型。

 (1) 课程信息实体属性如图4-2所示：

图4-2课程信息实体属性图

(2) 论坛交流实体属性如图4-3所示：

图4-3论坛交流实体属性图

(3) 留言板实体属性如图4-4所示：

图4-4留言板实体属性图

第5章 系统实现

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到慕课视频推荐系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

课程信息：在课程信息页面的输入栏中输入课程名称、课程分类、开课时间、课时、任课教师、点击次数进行查询，可以查看到课程详细信息，并根据需要进行收藏操作；课程信息页面如图5-3所示：

图5-3课程信息详细页面

个人中心：在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新；并根据需要对我的发布、我的收藏进行相应操作；如图5-4所示：

图5-4个人中心界面

5.2后台管理员模块实现

后台管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。                               

图5-5 管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对首页、个人中心、用户管理、课程分类管理、课程信息管理、论坛交流、留言板管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6 管理员主界面

管理员点击用户管理。在用户页面输入账号、姓名进行查询、新增或删除用户列表，并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-7所示：

图5-7用户管理界面

管理员点击课程分类管理。在课程分类页面输入课程分类进行查询、新增或删除课程分类列表，并根据需要对课程分类详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-8所示：

图5-8课程分类管理界面

管理员点击课程信息管理。在课程信息页面输入课程名称、课程分类、任课教师进行查询、新增或删除课程信息列表，并根据需要对课程详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-9所示：

图5-9课程信息管理界面

管理员点击论坛交流。在论坛交流页面输入帖子标题进行查询或删除论坛交流列表，并根据需要对论坛交流详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-10所示：

图5-10论坛交流界面

管理员点击留言板管理。在留言板页面输入用户名进行查询或删除留言板列表，并根据需要对留言板详情信息进行详情、修改、回复或删除操作；如图5-11所示：

图5-11留言板管理界面

管理员点击系统管理。在轮播图管理页面可以对索引、名称、值进行详情、修改操作；并根据需要对网站公告、在线客服进行相应操作；如图5-12所示：

图5-12系统管理界面

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