第二次上机练习——2

C++程序求圆的面积与周长
本文介绍了一个简单的C++程序,用于输入圆的半径并计算其面积和周长。通过该示例,读者可以了解C++基本语法,包括变量声明、标准输入输出操作以及算术运算。

一、问题及代码

二、运行结果

三、心得体会

四、知识点总结

上机内容:C++程序的编写和运行

上机目的:简单掌握C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般

一、

/*  
* 文件名称: xyz1.CPP 
* 作    者: 赵云  
* 完成日期:   2016   年   03  月  10  日  
* 版 本 号:v1.0  
* 对任务及求解方法的描述部分: 
* 输入描述: 无  
* 问题描述: 我的第一个C++程序 
* 程序输出:求圆的面积及周长  
* 问题分析: 略 
* 算法设计: 略  
*/
#include<iostream>
using namespace std;
void main()
{
double r,S,C,Pi;
Pi=3.1415926;
cin>>r;
S=Pi*r*r;
C=2*Pi*r;
cout<<"S=Pi*r*r"<<"="<<S<<endl;
cout<<"C=2*Pi*r"<<"="<<C<<endl;
}
二、



三、多加练习就好

四、c++编程相关知识

### 关于北京航空航天大学数据结构课程的第二次上机实验 目前提供的引用资料并未直接提及北京航空航天大学数据结构课程的具体第二次上机实验内容或指导材料。然而,基于北航作为一所高水平研究型大学的地位[^2]以及其在计算机科学领域教学的传统,可以推测其实验设计通常会围绕经典的数据结构主题展开。 #### 可能涉及的主题 以下是可能与数据结构课程中的第二次上机实验相关的内容: 1. **链表操作** 学生可能会被要求实现单向链表、双向链表或者循环链表的相关功能,例如插入节点、删除节点、反转链表等。这有助于加深学生对动态内存分配的理解。 2. **栈和队列的应用** 需要完成的任务可能是模拟括号匹配、表达式求值(利用栈)、银行排队系统(利用队列)等功能。这些任务能够帮助理解抽象数据类型的本质及其实际用途。 3. **二叉树遍历及相关算法** 如果是稍深入一点的教学进度,则有可能涉及到二叉查找树(Binary Search Tree, BST) 的构建、前序/中序/后序遍历、层次遍历等内容。此外还可能有平衡二叉树(AVL tree)的基础介绍。 4. **图的基本概念及简单应用** 对于更高级别的班级来说,在早期阶段引入图的概念并让学生尝试解决最短路径等问题也是常见做法之一。 由于具体题目未给出,这里提供一个简单的例子来展示如何通过编程实践巩固理论知识——假设本次作业聚焦于堆(heap)这一重要数据结构: ```c++ #include <iostream> using namespace std; void heapify(int arr[], int n, int i){ int largest = i; // Initialize largest as root int l = 2*i + 1; // left child index int r = 2*i + 2; // right child index if(l<n && arr[l]>arr[largest])largest=l; if(r<n && arr[r]>arr[largest])largest=r; if(largest !=i ){ swap(arr[i],arr[largest]); heapify(arr,n,largest); } } // Function to build maxheap from array elements. void buildMaxHeap(int arr[],int size){ for (int i=size/2-1;i>=0;i--) { heapify(arr,size,i); } } ``` 上述代码片段展示了如何创建最大堆(Max Heap)[^1],这是许多高效排序方法(如堆排序)的核心部分。 #### 结合其他学科的知识点 值得注意的是,除了单纯的数据结构外,有时还会结合《信息论》等相关课程一起考察学生的综合能力。比如在一个压缩编码练习里既需要用到哈夫曼(Huffman Coding)这样的概率统计思想又离不开基本的数据存储形式转换技巧[^3]。 ---
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