IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩尔定律的推动下，技术领域的革新和提高每天都在发生，这使得IT领域的工作者必须不断的学习，才能紧 跟技术的脚步。与此同时，IT人大多都是“热爱学习”的好同志，IT的细分领域非常广泛，从CPU电路设计到PhotoShop磨皮大法，无一不是IT人 感兴趣而希望学习的东西。在外部“摩尔定律”和内心“求知欲望”的双重推动下，IT人在学习之路“上下而求...

一些常见的学习方法误区1）资料导向型现在就停止阅读这篇文章，打开“你的电脑”，看看一你的硬盘上是否一个名为“XX资料”的文件夹，我相信，这里面一定保存着大量你精心收集的电 脑教程、电子书、培训材料、课程视频等等。我敢打赌，绝大多数的IT人都会在自己的电脑上保存一个或者几个这样的文件夹，其中内容往往经过精心分类，数量 在几GB甚至几十GB之巨。请再扭头看一看你的书架，你所购买的各类计算机...

一些有关“怎么学”的建议       首先需要明确方向，否则即使学习方法再高效，也不免南辕北辙，背离自己的目标。关于学习方向的讨论，请参见之前的一篇文章。下面我来重点说一说有关“怎么学”的建议。       IT技术，不是一个通过“闭关修炼”就能练成绝世武功的学科，在学习的过程中，除了主观上的刻苦努力之外，还需要讲究正确方法。我下面所写的几点，其实都围绕着一个核心的思路，就是---学习...

        我们已经谈过了学什么，学习的误区和怎么学的问题。学习的目标和结果之一，就是知识的积累和能力的提高。其中，对于IT人来说，有两种能力非常重要，一种是独立思考的能力，另一种是获得观点的能力。         先说独立思考。目前的各类IT媒体、网站、博客很多，大量的信息扑面而来，很多人被一些“流行的”、“大众的”、“别人都在做的”、“看上去很酷”的观点或者行为所左右，做一些盲...

        Innovation是一个有魔力的词汇。很多IT公司的使命和愿景中，就把创新放在一个至关重要的位置。国外的顶尖的商学院，已经把“商业创 新”作为一门课程向MBA学生讲授，从企业战略、组织结构、人事激励等层次来驱动企业的全方位创新。这是一门非常系统化和复杂的理论。今天，我们只从个人 的角度出发，来谈一谈如何把创新作为一种习惯的思维方式和工作目标。         创新是信...

IT专家成长的十个学习的建议（下）6）站在巨人的肩旁上       牛顿在1676年的一封信中说：“如果说我看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩上”。“与高手过招”，说的是人与人之间的交流。而“站在巨 人的肩旁上”，是关于“一个平台”的选择，也就是一个关于“起点”的选择。每个人的现实情况可能各不相同，但是从长远的成功来看，一定要选择高起点。宁为 凤尾，不做鸡头，好的平台，比如大学、公...

IT专家成长的十个学习的建议（上）      成长路上的十个学习建议，算是对IT人学习方法论这个系列的一个小结吧。在之前的5篇文章中，我们讨论了学习的方向、误区、建议，应该培养的能力和如何进行技术创新。下面这些建议，都是可以落到实处的“回家作业”，希望大家在学习的过程中可以有针对性的选择和应用。 1）基础知识和基本技能       “出来混得，迟早要还”，双基是关键，选择你需要...