fqs1594916898的博客

某公司有18种月消费套餐，保存在数组a中，a[i]是第i种套餐的金额int a[19]={0,18,38,108,48,68,35,72,66,120,180,65,75,85,56,66,92,15,68};输入客户的月实际消费金额，为他们推荐与消费金额最接近的套餐。注意：与消费金额相差最小的套餐都要输出，可以选用求整数y绝对值的标准函数abs(y)输入格式:输入客户的月实际消费金额输出格式:按格式输出推荐的套餐：该客户可推荐?号套餐，?元如果有多个套餐与消费金额同样接近，则一行输出一个

有一维整型数组a（长度为10），输入数组各元素的值，求数组中最小元素的值及其在数组中的位置。输入格式:输入10个整数，数之间用空格分隔输出格式:第一行输出最小值第二行输出最小值在数组中的位置。如果有多个元素同为最小值，则输出这些元素的位置，每个位置之后加2个空格。输入样例0:1 4 -1 8 9 4 7 -1 12 -1输出样例0:-12 7 9输入样例1:1 12 3 -4 5 6 7 8 9 10输出样例1:-43#incl

有一维数组int a[20]，先输入值，然后计算平均值，并输出高于平均值的所有数组元素。输入格式:输入20个整数，用空格分隔输出格式:第一行：输出平均数，保留2位小数第二行：顺序输出高于平均值的数组元素，元素间用2个空格分隔。（最后一个元素后也带2个空格）输入样例:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20输出样例:10.5011 12 13 14 15 16 17 18

计算阶乘和数。假设有这样一个三位数m，其百位、十位和个位数字分别是a、b、c，如果m= a!+b!+c!，则这个三位数就称为三位阶乘和数（约定0!=1）。编写计算n的阶乘的函数：long fact(int n)；函数返回值是n! 。在主程序中输入n，调用fact函数，判断该数是否为阶乘和数。输入格式:输入n，n为[100,999]间的整数。输出格式:判断结果，是阶乘和数或不是阶乘和数输入样例:300输出样例:不是阶乘和数#include<stdio.h>long fact

写函数，int fun2(int m,int n)求两个整数的最小公倍数，返回值为最小公倍数。在主函数中输入两个整数，调用这个函数求两个整数的最小公倍数，并输出结果，输入格式:输入两个整数，用空格分隔。输出格式:输出最小公倍数输入样例:6 4输出样例:12#include<stdio.h>int fun2(int m,int n){ int y=m; for(;;y++) { if(y%m==0&&y%n==0) break;

写函数，int fun1(int m,int n)求两个整数的最大公约数，返回值为最大公约数。在主函数中输入两个整数，调用fun1函数求两个整数的最大公约数，并输出结果，输入格式:输入两个整数，用空格分隔输出格式:输出最大公约数输入样例:18 24输出样例:6#include<stdio.h>int fun1(int m,int n){ int y=m; for(;;y--) { if(m%y==0&&n%y==0) brea

编写判别完数的函数wanshu(int x):功能判断x是否为完数，如果是，则返回1，不是，则返回0。在main()函数中，输入n，调用判别完数的函数，求出 1-n 以内所有的完数并输出。输入格式:输入n，n为整数。输出格式:输出完数，一行一个输入样例:100输出样例:628#include<stdio.h>int wanshu(int x){ int i,flag=0,sum=0; for(i=1;i<x;i++) {if(x%i==0) su

某歌唱比赛分2阶段：乐理知识竞赛和演唱比赛。每阶段的比赛，评委人数可能不同，要计算出每个阶段选手的平均得分、最高分、最低分。其中，乐理知识平均分=乐理知识评委的总分数/评委的人数演唱平均分=演唱评委的总分数/评委的人数函数接口定义：编写float statistic(int num)函数与print_m( )函数。float statistic(int num)函数，其中num是评委的人数，函数的功能是：输入每位评委的分数，求平均分、最高分、最低分，函数返回值为平均分。其中 num 是用户

编写简单的数字翻译程序：当输入1-5的数字时，翻译成对应的英文(小写)，并输出。当输入字符e时，结束程序。 提示：允许不同的编程方法，可以模仿第9周单元测试中统计车辆的多选题编写。输入格式:一行输入一个数字，输入e结束输出格式:一行输出一个对应的英文（小写）输入样例:12e输出样例:onetwo #include<stdio.h> int main(...

从键盘输入一个字符，如果输入的是大写字母，则将它转换成小写字母后输出，否则输出原来输入的字符。输入格式:输入一个字符输出格式:按要求输出字符输入样例1:在这里给出一组输入。例如：C输出样例1:在这里给出相应的输出。例如：c输入样例2:在这里给出一组输入。例如：8输出样例2:在这里给出相应的输出。例如：8#include<stdio.h>int mai...

输入一个英文句子，已知：第一个字符是大写，其它字符都是小写，句子以 . 结束。判断首字母是否为元音字母，并统计句子中元音字母（a、e、i、o、u）的个数，若首字符是大写元音字母，也要统计在内。提示：（1）可参考MOOC第9周课件（2）当读入的字符为 ‘.’ 时，可判断输入结束。输入格式:第一个字符是大写，其它字符都是小写，句子以 . 结束。输出格式:第一行输出判断结果，是或不是。...

文本加密。输入一个英文句子，以 . 结束。将其中所有的大写英文字母+3，小写英文字母-3，非英文字母不变，输出加密后的句子。提示：（1）当读入的字符为‘.’ 时，可判断输入结束。（即循环条件是：读入的字符!=’.’）（2）判断变量c1的值是否为大写字母可以这样写：if(c1>=‘A’ && c1<=‘Z’) 或 if(c1>=65 &...

某学校的学生编号由12位数字组成，其中前3位是学院代码，第4至7位是入学年份，第8-9位是专业代码，最后3位是班级座号。请编程：输入学号，输出该生的入学年份、学院代码、班级座号。提示：(1)在scanf函数中可使用%md截取所需数据。(2)输出005时，使用printf的附加说明符%0md。输入格式:输入学号（由12位数字组成）输出格式:第1行输出入学年份第2行输出学院代码第3...

根据用户输入的时间，输出不同的问候语。要求输入24小时制的时间，当输入：6:00-11:59，输出“上午好”；12:00-17:59，输出“下午好”；18:00-24:00 或 0:00-5:59，输出“晚上好”。提示：（1）在scanf的格式控制字符串中使用冒号:设置输入格式，获取小时。可MOOC视频“分数输入案例”中的例题。（2）可以用3个单分支if语句完成：如果小时在6-11...

7-1 判断三角形 (10分)输入三角形三条边的长度，判断是否构成三角形。提示：构成三角形的条件：任两条边的长度和大于第三条边三角形：a+b>c 并且 a+c>b 并且 b+c>a非三角形：a+b<=c 或者 a+c<=b 或者 b+c<=a输入格式:输入三角形三条边的长度（整型）输出格式:输出判断结果：是三角形或 不是三角形输入样例:3 4 ...

输入圆的半径，计算并输出其周长和面积。常量pi的值取3.14159，周长和面积只输出小数点后2位数字。提示：输出2位小数可以使用%.2f输入格式:输入圆的半径，半径为浮点型数据输出格式:第一行输出周长（只显示至小数点后2位数字）第二行输出面积（只显示至小数点后2位数字）输入样例:5输出样例:31.4278.54#include<stdio.h>int mai...

编程：输入两个float型变量a,b的值，输出两个数中较大数及其平方根。要求使用公式 (a+b+|a-b|)/2 计算a和b的较大者。提示：1、数据输入、输出可以参照“变量类型与格式控制符的匹配问题”中的例题，scanf中的 & 别漏写2、可以使用求浮点数的绝对值的函数fabs(x)，平方根函数sqrt(x)3、fabs(x)函数、sqrt(x)函数的结果都是浮点数，注意输出...

输入华氏温度f，把华氏温度 f 转换为摄氏温度 c ，转换公式 c=5/9(f-32)：其中 f 为整型，c为浮点型，输出结果只取2位小数。提示：1、 printf中使用%.2f可以控制只输出2位小数2、写C程序时，数学公式中的乘号*不能少3、 当 / 的两边都是整数时，结果是整数。例如，5/9 结果为 0 。当/ 的一边写成浮点形式，商为浮点数，例如，5.0/9 结果为0.555...