Educational Codeforces Round 48 (Rated for Div. 2) D. Vasya And The Matrix(构造

本文介绍了一个关于构造特定矩阵的问题,该矩阵的每行和每列元素的异或值已知,需要找到符合条件的矩阵或者说明不存在这样的矩阵。文章提供了一种解决方案,并附带了C++代码实现。

D. Vasya And The Matrix
time limit per test2 seconds
memory limit per test256 megabytes
inputstandard input
outputstandard output
Now Vasya is taking an exam in mathematics. In order to get a good mark, Vasya needs to guess the matrix that the teacher has constructed!

Vasya knows that the matrix consists of n rows and m columns. For each row, he knows the xor (bitwise excluding or) of the elements in this row. The sequence a1, a2, …, an denotes the xor of elements in rows with indices 1, 2, …, n, respectively. Similarly, for each column, he knows the xor of the elements in this column. The sequence b1, b2, …, bm denotes the xor of elements in columns with indices 1, 2, …, m, respectively.

Help Vasya! Find a matrix satisfying the given constraints or tell him that there is no suitable matrix.

Input
The first line contains two numbers n and m (2 ≤ n, m ≤ 100) — the dimensions of the matrix.

The second line contains n numbers a1, a2, …, an (0 ≤ ai ≤ 109), where ai is the xor of all elements in row i.

The third line contains m numbers b1, b2, …, bm (0 ≤ bi ≤ 109), where bi is the xor of all elements in column i.

Output
If there is no matrix satisfying the given constraints in the first line, output “NO”.

Otherwise, on the first line output “YES”, and then n rows of m numbers in each ci1, ci2, … , cim (0 ≤ cij ≤ 2·109) — the description of the matrix.

If there are several suitable matrices, it is allowed to print any of them.

Examples
inputCopy
2 3
2 9
5 3 13
outputCopy
YES
3 4 5
6 7 8
inputCopy
3 3
1 7 6
2 15 12
outputCopy
NO

解析:直接构造一个任意的(n-1)*(m-1)的矩阵,然后通过异或得到最后一行和最后一列的值即可

#include<bits/stdc++.h>
using namespace  std;
#define ll long long
#define pb push_back
#define inf 200000099999999
#define mod 998244353
#define rep(i,a,b) for(int i=a;i<=b;i++)
#define rep1(i,a,b) for(int i=a;i>=b;i--)
const int N=1e2+10;
int ar[N],ap[N];
int l[N][32];
int h[N][32];
int an[N][N];
int main()
{
    ios::sync_with_stdio(0);
    int n,m;
    cin>>n>>m;
    int mx=0,sum1=0,sum2=0;
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        cin>>ar[i];
        if(i==0) sum1=ar[i];
        else
            sum1=sum1^ar[i];
    }
    for(int i=0;i<m;i++)
    {
        cin>>ap[i];
        if(i==0) sum2=ap[i];
        else
            sum2=sum2^ap[i];
    }
    if(sum1!=sum2)//所有值的异或不等于所有值的异或
    {
        cout<<"NO"<<endl;
        return 0;
    }
    cout<<"YES"<<endl;
    for(int i=0;i<n-1;i++)
    {
        for(int j=0;j<m-1;j++)
        {
            an[i][j]=1;
        }
    }
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        int a=an[i][0];
        for(int j=1;j<m-1;j++)
        a=a^an[i][j];
        an[i][m-1]=a^ar[i];
    }
    for(int j=0;j<m;j++)
    {
        int a=an[0][j];
        for(int i=1;i<n-1;i++)
        a=a^an[i][j];
        an[n-1][j]=a^ap[j];
    }
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        for(int j=0;j<m;j++)
            cout<<an[i][j]<<' ';
        cout<<endl;
    }
    return 0;
}
### 关于Codeforces Educational Round 172 Problem D 的解决方案 对于Codeforces Educational Round 172中的D题,虽然未直接提供该题目具体描述以及官方解答[^2],可以基于过往相似难度和类型的题目给出一般性的解决思路。 #### 题目分析 通常情况下,D级别的题目会涉及到较为复杂的算法设计或是数据结构的应用。这类问题往往需要参赛者具备良好的编程基础、逻辑思维能力以及对特定算法的理解掌握程度。针对不同性质的问题(如图论、动态规划、字符串处理等),采取相应的策略来构建模型并求解是最常见的方法之一。 #### 解决方案框架 假设此题属于某种典型问题类别,则可以根据其特点制定如下通用框架: - **输入解析**:仔细阅读题目说明,明确给定条件与目标函数之间的关系。 - **核心概念理解**:深入剖析题目背后所隐藏的关键知识点或技巧点,这可能涉及但不限于贪心算法、二分查找、树形DP等方面的知识。 - **边界情况考虑**:考虑到极端测试用例的存在,在编写程序时要特别注意各种特殊情况下的行为表现,确保代码鲁棒性强。 - **优化空间复杂度/时间效率**:当面对大数据集时,应尽可能寻找更高效的实现方式减少不必要的计算开销;比如利用哈希表加速查询速度,通过位运算代替常规算术操作提高性能等等。 ```cpp // 假设这是一个简化版的伪代码示例 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { ios::sync_with_stdio(false); cin.tie(nullptr); int n, m; cin >> n >> m; // 输入参数 vector<int> data(n); for(auto& d : data){ cin>>d; } // 主体逻辑部分省略... cout << "Result"; return 0; } ``` 由于缺乏具体的题目细节,上述内容仅作为参考模板展示如何着手准备类似的竞赛挑战。为了获得更加精准的帮助建议查阅官方题解文档或者参与社区论坛交流获取更多信息资源。
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值