23、利用DSAdd和DSGet管理Active Directory对象

利用DSAdd和DSGet管理Active Directory对象

1. 引言

在管理Active Directory数据库时,我们常常需要添加新对象以及查看对象的属性。DSAdd和DSGet这两个实用工具能帮助我们高效地完成这些任务。下面将详细介绍它们的使用方法。

2. 使用DSAdd添加新对象

2.1 所有DSAdd命令的通用参数

所有DSAdd命令都使用大量参数,其中一些参数是通用的:
- ObjectDN :指定要添加到Active Directory的对象的DN。若省略该参数,命令解释器会尝试从标准输入获取。
- -Desc Description :为要添加的Active Directory对象指定描述。由于描述可能包含空格,所以描述参数必须用引号括起来。
- -q :使命令解释器处于安静模式,执行命令时不显示输出。
- {-uc | -uco | -uci} :指定命令使用Unicode格式进行输入或输出。
- -S Server | -d Domain :指定远程服务器或域。只能使用服务器名或域名,不能两者都用。若未指定域名,默认使用登录的域。
- -u UserName :指定用于在远程服务器上执行DS命令的用户账户名。若省略该参数,默认使用当前登录用户的账户权限。
- -p Password :指定用户

内容概要:本文系统梳理了2025年数学前沿领域的研究动态与发展趋势,涵盖代数几何、数论、微分几何、拓扑学、偏微分方程、数学物理等多个核心方向,并介绍了当前国际数学研究的三大主流趋势:代数几何与数论、分析与偏微分方程、几何拓扑与表示论。文中重点报道了青年数学家王虹成功证明三维挂谷猜想的重大突破,以及韦东奕在偏微分方程与几何分析方面的研究成果,展现了中国数学界的崛起态势。同时,文档还涉及数学基础研究、应用数学、数学教育、期刊评价体系及国际数学强国格局等内容,引用大量视频、文章权威资源,呈现数学学科的全貌与发展前景。; 适合人群:具备一定数学基础的本科生、研究生及科研工作者,关注数学前沿发展的教师、科技爱好者以及从事人工智能、物理、工程等相关领域并需数学支撑的专业人士。; 使用场景及目标:①了解2025年数学领域的重要突破与研究热点,如挂谷猜想的证明、朗兰兹纲领、拓扑数据分析等;②把握数学各分支的前沿方向与交叉应用,服务于科研选题、学术规划或跨学科研究;③获取权威学习资源与经典文献推荐,辅助数学学习与教学实践。; 阅读建议:此文档为信息聚合型资料,建议结合所列视频、书籍论文深入拓展学习,重点关注核心突破案例(如王虹、韦东奕)与主流研究方向的演进脉络,宜以批判性思维梳理知识体系,避免碎片化阅读。
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