
试题分析
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2020-12-29唯有努力!
2020年第511名。原创 2020-12-29 20:16:24 · 235 阅读 · 0 评论 -
NOIP2005普及组试题分析
试题分析第一题,桃桃摘苹果。个人认为不应该花时间讲这道题,而主要强调题中的细节部分,不如碰到即为摘到苹果这样的情况,这里的细心决定了这到题的成败。再强调一下文件读取的基本操作。特别是对文件读写后的关闭操作。以及在这种文件读写题中,最后要将文件调试过程中的对屏幕输出和用readln;进行等待等语句去掉,否则因为这些问题影响成绩太不值得。 准备,让学生做一下提高组第一题,难度不大,但是细心原创 2006-02-04 22:34:00 · 2971 阅读 · 0 评论 -
2008年NOIP普及组复赛解题报告
2008年NOIP普及组解题报告王祺磊(本份解题报告以C++为参考程序)一、ISBN号码一道让人很长知识的题目,但是题目所蕴含的解题方法,却十分直接。你甚至可以不用一个循环就可以搞定这道题。因为每一位都是固定的。到底第几位乘几都是固定的。在这道题中只要控制好字符串的位数,就可以很好的解决整个题目。参考答案:#include #include using nam原创 2009-02-02 06:53:00 · 1704 阅读 · 2 评论 -
NOIP 2006年解题报告
2006年,题目较简单。 NOIP 2006解题报告原创 2009-04-08 09:56:00 · 944 阅读 · 3 评论 -
NOIP 2007 普及组解题报告
2007年的题目很重要,欢迎大家下载。 NOIP 2007年解题报告原创 2009-04-08 10:15:00 · 1104 阅读 · 0 评论 -
NOIP 2010 普及组解题报告
<br />NOIP 2010普及组解题报告<br />北京市八一中学王祺磊<br />感谢:<br />我也学习一下,现在的流行趋势,先开始感谢,但这真的是发自内心的感觉,让我发出一下这些感谢。<br />一、感谢和我一起并肩战斗信息学奥赛教学一线的老师们,是你们给了我温暖,让我感受到一个温馨的集体,在其中,我们一起学习,一起研讨;<br />二、感谢一直和我一起战斗在一起的孩子们,是你们跟我一起,在风雨中奋斗,一起成长;<br />三、感谢我的几位师长,是你们一直在我成长的过程中,指引我前进的方向;<b原创 2010-11-30 18:21:00 · 8579 阅读 · 0 评论 -
NOIP 2017 普及组解题报告
终于拔掉一棵草,先写点儿想法。首先网上的写法总是不够清晰。也许他们的清晰,还达不到我需求的。其次,觉得代码能力还需要加强,处理事情的能力还需要加强,要腾出来时间能够去刷代码。第四题消耗了太多的时间,但是没办法,想一想,一道结合二分、动态规划、数据结构的综合题目,能够真的理解下来,花些时间还是划得来的。单调队列不是不会,恰恰是想过但是没有总结,外出学习是有好处的,希望以后能够自己勤快一些,多...原创 2019-02-19 15:05:38 · 430 阅读 · 0 评论