知识图谱嵌入学习新策略与链接文档化:推荐与数据集成的探索
知识图谱嵌入学习在推荐任务中的新策略
在推荐任务中,通常将其视为知识图谱单一目标关系上的链接预测任务,该目标关系代表用户与待推荐项目之间的链接。为实现这一目标,研究考虑了知识图谱嵌入模型,并使用三种训练策略评估其性能:
1. 基线策略 :在整个图上训练模型。
2. 两种专业化策略 :通过关注目标关系来优化预训练模型。这两种专业化策略在负采样方法上有所不同。
除了使用常见的 Hits@K 指标评估模型外,还引入了 Sem@K 这一面向语义的新指标,用于反映排名靠前的候选实体的语义有效性。研究发现,通过为目标关系随机采样负尾来优化预训练嵌入模型的专业化策略,与基线相比,能持续提高 Hits@K 和 Sem@K。
不同负采样策略的比较
文献常认为随机负采样(RNS)在通用链接预测任务中是一种无效的采样策略,但研究表明,当与专业化训练过程结合时,它可以在推荐框架中成功使用。具体来说:
- S - TCNS :有时会以牺牲模型对目标关系语义轮廓的理解为代价来提高 Hits@K,存在一定的权衡。
- S - RNS :似乎能同时追求两个目标,既提高知识图谱嵌入(KGE)模型为真实三元组分配高分的能力,又能更好地保留目标关系的语义轮廓。通过生成无意义和困难的负样本,S - RNS 相对于基线 B - RNS 有显著改进。这表明在推荐任务中,关注关系为目标关系的三元组(S - RNS)可能比同时关注并使用有信息的负采样方法(S
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