Te Amo,我爱你

我总会无数次地幻想  
长大后的我们是否还会和从前一样  
是否还会有稚气的面庞,浪漫的忧伤  
我们那年轻而易碎的梦迷失在哪个路口  
期待着长大后的未来  
和你一起演绎精彩  
上演繁华  
熟悉的人静静地等待下一季的花开  
熟悉的人默默地凝望井中笑意的脸  
就像什么都不曾改变过  
繁华永远不会落幕  
哪怕时间已经磨砺了我们的棱角  
我们永远都是孤傲的孩子  
永远做着长不大的梦  
笑意荡漾在年轻的嘴角  
柔软的吻触上弯弯的眉梢  
你在假寐,我却微笑  
嘴上说着要赶快长大  
我们都是不拘的孩子  
来自不同的世界  
却向往同一片乐土  
举手投足间满是孩子的稚气  
却有雄鹰搏击长空般的的梦想  
尽管我们还诗幼稚  
我说喜欢你不加修饰的面容  
干净地笑  
让蝴蝶迎来春天  
桃花依旧笑春风  
我说喜欢你杂乱的头发  
微风轻拂中,轻轻舞动  
让柳条挽起夏  
我们的世界夏日终年  
我说喜欢你不修边幅的措辞  
自然,轻快  
让秋风卷走落叶  
拂拭心灵的蒙尘  
我说喜欢你柔软的掌心  
温暖,宽大  
让雪花变得像你一样柔情  
陪是度过寒冬  
我们共同拥有的回忆那么多  
可如今却要注定天各一方  
再多的言语也无法抒写我此时的感受  
像落寞的小兽一样心里充满创伤  
却假装坚强地把眼泪逼到死角  
和痛苦绝望彼此厮杀再也找不到宣泄的出口  
我永远这么矛盾  
想让你拥有幸福却不想让你走  
风再次拂起,未平的水面再次泛起涟漪  
而我再次被你触疼了心事  
曾经从书上看到过  
每个人的轮回是2500万年  
2500万年以后  
我还想再遇到你  
那一天  
如果我飞累了  
那时你还孤独着  
请你允许我在你的枝上停歇  
如果我长大成为另一棵树  
那时你身边还空着一块地  
请你允许我和你一块盘根错节  
2500万年以后  
我还想再和你相爱  
Te Amo

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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