关于循环保存霍夫变换后在原图上所画直线图片的问题。

探讨了在原图上应用霍夫变换并绘制直线后,如何通过循环机制保存每张图片的问题。博主尝试使用for循环结合imshow和imwrite函数,但仅能保存当前窗口图片,未能实现连续保存。

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关于循环保存霍夫变换后在原图上所画直线图片的问题。
如何保存霍夫变换后在原图上所画直线,
能否利用
for
%%%一系列的处理
%%,,,,,,,
%提取线段信息
lines=houghlines(I1,T1,R1,Peaks,‘fillgap’,20,‘minlength’,90);
figure,imshow(I),hold on %I为原图
%绘制线段
%%,,,,,,,
f=getframe(gcf);
imwrite(f.cdata,[str2,num2str(k),’.jpg’]);
close
end
但是出来的效果只能保存当前窗口的图片,不能起到循环保存的作用。请大家指点一下!

内容概要:本文档是关于基于Tecnomatix的废旧智能手机拆解产线建模与虚拟调试的毕业设计任务书。研究内容主要包括:分析废旧智能手机拆解工艺流程;学习并使用Tecnomatix软件搭建拆解产线的三维模型,包括设备、输送装置等;进行虚拟调试以模拟各种故障情况,并对结果进行分析提出优化建议。研究周期为16周,涵盖了文献调研、拆解实验、软件学习、建模、调试和论文撰写等阶段。文中还提供了Python代码来模拟部分关键流程,如拆解顺序分析、产线布局设计、虚拟调试过程、故障模拟与分析等,并实现了结果的可视化展示。 适合人群:本任务书适用于机械工程、工业自动化及相关专业的本科毕业生,尤其是那些对智能制造、生产线优化及虚拟调试感兴趣的学生。 使用场景及目标:①帮助学生掌握Tecnomatix软件的应用技能;②通过实际项目锻炼学生的系统建模和虚拟调试能力;③培养学生解决复杂工程问题的能力,提高其对废旧电子产品回收再利用的认识和技术水平;④为后续的研究或工作打下坚实的基础,比如从事智能工厂规划、生产线设计与优化等工作。 其他说明:虽然文中提供了部分Python代码用于模拟关键流程,但完整的产线建模仍需借助Tecnomatix商业软件完成。此外,为了更好地理解和应用这些内容,建议学生具备一定的编程基础(如Python),并熟悉相关领域的基础知识。
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