iOS ARC下循环引用的问题 -举例说明strong和weak的区别

本文详细解析了Objective-C中的强引用(strong)、弱引用(weak)和赋值(assign)的区别,通过实例代码展示了如何避免循环引用,确保内存管理正确。适合Objective-C初学者和iOS开发者阅读。
strong:适用于OC对象,作用和非ARC中的retain作用相同,它修饰的成员变量为强指针类型
weak:适用于OC对象,作用和非ARC中的assign作用相同,修饰的成员变量为弱指针类型
assign:适用于非OC对象类型

在OC对象循环引用的时候一端为strong类型,另一段为weak类型

示例代码如下:
/****************************** Teacher.h文件 ***********************************/
#import <Foundation/Foundation.h>
@class Student;
@interface Teacher : NSObject
@property (nonatomic,strong) Student *student;
@property (nonatomic,strong) NSString *teacherName;
@end

/****************************** Teacher.m文件 ***********************************/
#import "Teacher.h"
#import "Student.h"
@implementation Teacher
- (void)dealloc
{
    NSLog(@"叫%@的Teacher对象被销毁了",_teacherName);
}
@end

/****************************** Student.h文件 ***********************************/
#import <Foundation/Foundation.h>
@class Teacher;
@interface Student : NSObject
@property (nonatomic,weak) Teacher *teahcher;
@property (nonatomic,strong) NSStirng *studentName;
@end


/****************************** Student.m文件 ***********************************/
#import "Student.h"
#import "Teacher.h"
@implementation Student
- (void)dealloc
{
    NSLog(@"叫%@的Student对象被销毁了",_stuName);
}
@end

/****************************** main.m文件 ***********************************/
#import <Foundation/Foundation.h>
#import "Teacher.h"
#import "Student.h"
int main(int argc, const char * argv[])
{    
    Teacher *teacher = [[Teacher alloc] init];
    teacher.teacherName  = @"张老师";
    
    Student *student = [[Student alloc] init];
    student.stuName = @"李同学";
    
  // Student类对象中的Teacher属性为弱引用
    student.teahcher = teacher;
    
    // Teacher类对象中的Student属性为强引用
    teacher.student = student;

    return 0;
}

main方法中代码的简单内存图如下:

 

 

转载于:https://www.cnblogs.com/QM80/p/3599695.html

【EI复现】基于主从博弈的新型城镇配电系统产消者竞价策略【IEEE33节点】(Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了基于主从博弈理论的新型城镇配电系统中产消者竞价策略的研究,结合IEEE33节点系统,利用Matlab进行仿真代码实现。该研究聚焦于电力市场环境下产消者(既生产又消费电能的主体)之间的博弈行为建模,通过构建主从博弈模型优化竞价策略,提升配电系统运行效率与经济性。文中详细阐述了模型构建思路、优化算法设计及Matlab代码实现过程,旨在复现高水平期刊(EI收录)研究成果,适用于电力系统优化、能源互联网及需求响应等领域。; 适合人群:具备电力系统基础知识一定Matlab编程能力的研究生、科研人员及从事能源系统优化工作的工程技术人员;尤其适合致力于电力市场博弈、分布式能源调度等方向的研究者。; 使用场景及目标:① 掌握主从博弈在电力系统产消者竞价中的建模方法;② 学习Matlab在电力系统优化仿真中的实际应用技巧;③ 复现EI级别论文成果,支撑学术研究或项目开发;④ 深入理解配电系统中分布式能源参与市场交易的决策机制。; 阅读建议:建议读者结合IEEE33节点标准系统数据,逐步调试Matlab代码,理解博弈模型的变量设置、目标函数构建与求解流程;同时可扩展研究不同市场机制或引入不确定性因素以增强模型实用性。
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