10、维度一致性:数据仓库的关键要素

维度一致性:数据仓库的关键要素

1. 维度一致性概述

维度表在具备支持跨钻取所需的兼容性时,就成为了一致性维度。相同的维度能确保一致性,但一致性也有其他多种形式。事实表和一致性维度可以通过矩阵格式进行规划和记录,为逐步实施提供蓝图。

维度一致性有以下几种类型:
- 共享维度表
- 一致性汇总
- 一致性退化维度
- 重叠维度

2. 共享维度表

当两个星型模型共享同一个逻辑维度表时,就出现了最明显的维度一致性形式。这个共享维度可以是同一个物理表,也可以由两个或多个相同的表组成。如果以两个或多个相同的表实现,共享维度必须具备以下特征:
- 表结构相同。
- 表内容相同。

当两个或多个维度表满足这些要求时,就称这些表是一致的。

2.1 共享维度表的优势

共享维度表支持使用其任何维度属性在相关事实表之间进行跨钻取。结构和内容相同的独立维度表也支持在事实表之间进行跨钻取,这些相同的副本是一致的。例如,订单和发货的事实表共享日期、产品和客户维度表,只要它们在结构和内容上相同,就可以支持订单和发货的比较。

2.2 共享维度表的更新

当一致性维度以独立的物理表实现时,应使用单个ETL过程根据新的和更改的源数据对其进行更新。可以先更新主表,然后将其复制到各个物理位置,这样可以确保副本相同,减少重复处理,并保证在使用副本进行分析时得到准确的结果。对于较大的表,复制可能不实用,此时单个ETL过程应识别新的和更改的行,进行一次键管理,并将更改应用到每个副本。

2.3 注意事项

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随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以与线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
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