Linq组合查询与分页组合查询结合

本文介绍如何在ASP.NET中实现基于用户输入的组合查询功能,并结合分页展示查询结果,包括姓名、性别和成绩的筛选条件。

1、组合查询

 <div>姓名:<asp:TextBox ID="T1" runat="server"></asp:TextBox></div>
        <div>
            性别:<asp:DropDownList ID="DropDownList1" runat="server">
                <asp:ListItem Text="男和女" Value="Null"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="" Value="True"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="" Value="False"></asp:ListItem>
            </asp:DropDownList>
        </div>
        <div>
            成绩:<asp:DropDownList ID="DropDownList2" runat="server">
                <asp:ListItem Text="不限" Value="Null"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="大于" Value=">"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="小于" Value="<"></asp:ListItem>
            </asp:DropDownList><asp:TextBox ID="T2" runat="server"></asp:TextBox>
        </div>
        <asp:Button ID="Button2" runat="server" Text="查询" />
 void Button2_Click(object sender, EventArgs e)
    {
        using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext())
        {
            List<Stu> s = con.Stu.ToList();
            if (T1.Text.Trim().Length > 0)
            { s = s.Where(r => r.Name.Contains(T1.Text.Trim())).ToList(); }
            if (DropDownList1.SelectedValue != "Null")
            {  s = s.Where(r => r.Sex == Convert.ToBoolean(DropDownList1.SelectedValue)).ToList();}
            if (DropDownList2.SelectedValue != "Null")
            {
                if (DropDownList2.SelectedValue == ">")
                { s = s.Where(r => r.Score > Convert.ToInt32((T2.Text.Trim()))).ToList(); }
                else
                { s = s.Where(r => r.Score < Convert.ToInt32((T2.Text.Trim()))).ToList(); }
            }
            Repeater1.DataSource = s;
            Repeater1.DataBind();
        }
    }

 

2、分页+组合查询

<div>姓名:<asp:TextBox ID="T1" runat="server"></asp:TextBox></div>
        <div>
            性别:<asp:DropDownList ID="DropDownList1" runat="server">
                <asp:ListItem Text="男和女" Value="Null"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="" Value="True"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="" Value="False"></asp:ListItem>
            </asp:DropDownList>
        </div>
        <div>
            成绩:<asp:DropDownList ID="DropDownList2" runat="server">
                <asp:ListItem Text="不限" Value="Null"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="大于" Value=">"></asp:ListItem>
                <asp:ListItem Text="小于" Value="<"></asp:ListItem>
            </asp:DropDownList><asp:TextBox ID="T2" runat="server"></asp:TextBox>
        </div>
        <asp:Button ID="Button2" runat="server" Text="查询" /><br />
        当前页数:<asp:Label ID="L2" runat="server" Text="1"></asp:Label>
        总页数:<asp:Label ID="L3" runat="server" Text="1"></asp:Label><br />
        <asp:Button ID="Button3" runat="server" Text="上一页" /><asp:Button ID="Button4" runat="server" Text="下一页" />
int Pcount = 2;
    protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
    {

        if (!IsPostBack)
        {//绑定数据,跳过0条,取2条
            using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext())
            {
                Repeater1.DataSource = SS(con).Take(Pcount);
                Repeater1.DataBind();
                L3.Text = MaxP().ToString();
            }
            //Repeater1.DataSource = con.Stu.ToList();
            //Repeater1.DataBind();
        }

        Button1.Click += Button1_Click;
        Button2.Click += Button2_Click;
        Button3.Click += Button3_Click;
        Button4.Click += Button4_Click;
    }

    void Button4_Click(object sender, EventArgs e)
    {
        using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext())
        {
            int a = Convert.ToInt32(L2.Text) + 1;
            if (a > Convert.ToInt32(MaxP()))
            { return; }
            Repeater1.DataSource = SS(con).Skip((a - 1) * Pcount).Take(Pcount);
            Repeater1.DataBind();
            L2.Text = a.ToString();

        }
    }

    void Button3_Click(object sender, EventArgs e)
    {
        using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext())
        {
            int a = Convert.ToInt32(L2.Text) - 1;
            if (a < 1)
            { return; }
            Repeater1.DataSource = SS(con).Skip((a - 1) * Pcount).Take(Pcount);
            Repeater1.DataBind();
            L2.Text = a.ToString();
        }
    }

    void Button2_Click(object sender, EventArgs e)
    {
        using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext())
        {
            Repeater1.DataSource = SS(con).Take(Pcount);
            Repeater1.DataBind();
            L2.Text = "1";
            L3.Text = MaxP().ToString();
        }
    }


//把组合查询封装成一个方法 public List<Stu> SS(StudentsDataClassesDataContext con) { List<Stu> s = con.Stu.ToList(); if (T1.Text.Trim().Length > 0) { s = s.Where(r => r.Name.Contains(T1.Text.Trim())).ToList(); } if (DropDownList1.SelectedValue != "Null") { s = s.Where(r => r.Sex == Convert.ToBoolean(DropDownList1.SelectedValue)).ToList(); } if (DropDownList2.SelectedValue != "Null") { if (DropDownList2.SelectedValue == ">") { s = s.Where(r => r.Score > Convert.ToInt32((T2.Text.Trim()))).ToList(); } else { s = s.Where(r => r.Score < Convert.ToInt32((T2.Text.Trim()))).ToList(); } } return s; } ////获取最大页数 public int MaxP() { using (StudentsDataClassesDataContext con = new StudentsDataClassesDataContext()) { return Convert.ToInt32(Math.Ceiling(Convert.ToDecimal(SS(con).Count) / Pcount)); } }

 

转载于:https://www.cnblogs.com/snow22546/p/7115816.html

【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在动态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自动控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以深对模型通用性和适应性的理解。
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