直升机队列-第16届蓝桥第2次STEMA测评Scratch真题第4题

[导读]：超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成，后续会不定期解读蓝桥真题，这是Scratch蓝桥真题解析教程系列第209讲。

第16届蓝桥第2次STEMA测评已于2024年11月24日落下帷幕，编程题一共有5题（初级组只有前4道编程题），分别如下：

• 直升机降落

• 小猴子倒计时

• 放飞气球

• 直升机队列

• 行走的图形

直升机队列，本题是2024年11月24日举行的蓝桥STEMA测评Scratch编程初/中级组编程第4题。题目要求编程创作直升机队列作品。运行程序后，在舞台上呈现2行3列的直升机队列，并通过按空格键来控制直升机的旋转。

先来看看题目的要求吧。

一.题目说明

编程实现：

直升机队列。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 1秒后，舞台上出现6架直升机；

3). 直升机整齐排列成2行3列，如图所示；

4). 6架直升机出现后，螺旋桨不断旋转；

5). 按一次空格键，螺旋桨停止旋转；

6). 再按一次键盘空格键，螺桨不断旋转；

7). 重复执行具体要求5)、6)。

二.思路分析

编程实现：

直升机队列。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 1秒后，舞台上出现6架直升机；

3). 直升机整齐排列成2行3列，如图所示；

4). 6架直升机出现后，螺旋桨不断旋转；

5). 按一次空格键，螺旋桨停止旋转；

6). 再按一次键盘空格键，螺桨不断旋转；

7). 重复执行具体要求5)、6)。

三.编程实现

根据上面的思路分析，我们分3步来编写程序：

• 定义自制积木克隆直升机

• 按空格键改变开关状态

• 显示直升机并旋转

1. 定义自制积木克隆直升机

直接使用“克隆4兄弟”模型，编写自制积木如下：

非常经典的一段代码，强调两点：

1). 在定义自制积木时，勾选“在运行时不刷新屏幕”，确保瞬间完成6架直升机的克隆；

2). 这里的起点坐标和增加的距离，可以自行调整，尽量和题目要求中的效果保持一致即可；

2. 按空格键改变开关状态

在Scratch编程中按空格键通常有如下两种方式：

• 使用事件模块中的“当按下空格键”指令；

• 使用侦测模块中的“按下空格键”指令；

使用哪一种比较好呢？

很显然，我们应该选择后者，而且要写在绿旗指令下，也就是在本体中进行侦测。

由于这里有克隆体，如果使用前者，那么本体和克隆体都会执行代码，会多次修改变量的值。

同理，如果在克隆体中使用侦测指令，那么每个克隆体都会执行代码，同样会多次修改变量。

在直升机角色中编写代码如下：

代码不多，说明3点：

1). 变量“开关”的初始值设置为1，默认是旋转状态；

2). 处理按键的时候使用了“汉堡包”结构，先等待按下空格键，再等待松开空格键，这样可以避免长按的时候反复切换开关；

3). 变量“开关”的值只有1和0两种取值，二者的和为1，所以直接使用“1 - 开关”就可以切换开关，这是一个数学小技巧，可以极大地简化代码；

3. 显示直升机并旋转

在直升机角色中，继续编写代码如下：

代码非常简单吧，当开关=1的时候，就切换造型。由于计算机执行指令的时间非常快，这里增加了“等待0.1秒”指令。

至此，整个作品就创作好了。

四.总结与思考

本题是初/中级组编程部分第4题，分数为70分，积木块数量33个左右，涉及到的知识点主要包括：

• 克隆编程；

• 按键处理；

• 变量的使用；

• 自制积木；

这是stema测评的第4题，难度中等吧，创作时间约15分钟左右。这里的重点有两个，一是快速克隆2行3列的6架直升机，二是按空格键开启和停止直升机的旋转。

本教程中提到的两个模型，一定要熟练掌握：

• 克隆4兄弟；

• 汉堡包结构；

前者用于实现多行多列的克隆场景，只要是找到规律的，都可以使用这个模型，包括三角形、金字塔等；后者通常用于按键处理，避免长按出现的bug。

超平老师给你留一道思考题，如果要克隆如下图所示的直升机阵列，该怎么做呢？

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