day37打卡

文章介绍了两种使用贪心策略的编程问题解决方案:一种是将非单调递增的数字转化为单调递增,另一种是在二叉树中放置最少数量的摄像机以监控所有节点。通过后序遍历的方式实现最优决策。

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738. 单调递增的数字

解法,贪心:

从后向前遍历,找出并记录最终递减的位置,把当前减1,再把后面的全置为9即可。

举个例子,数字:332,从前向后遍历的话,那么就把变成了329,此时2又小于了第一位的3了,真正的结果应该是299。

class Solution {
public:
    int monotoneIncreasingDigits(int n) {
        // n是个位数就直接返回
        if(n < 10) return n;
        //变成字符串好操作
        string nStr = to_string(n);
        //记录从哪开始进行的赋值9
        int flag = nStr.size();
        //从后向前遍历,找出了递减的位置
        for(int i = nStr.size()-1; i > 0; i--)
        {
            if(nStr[i-1] > nStr[i])
            {
                flag = i;
                nStr[i-1]--;
            }
        }
        //开始赋值‘9’
        for(int i = flag; i < nStr.size(); i++)
        {
            nStr[i] = '9';
        }
        return stoi(nStr);
    }
};

968. 监控二叉树

解法,贪心:局部最优:让叶子节点的父节点安摄像头,所用摄像头最少 -》整体最优:全部摄像头数量所用最少!

先给叶子节点父节点放个摄像头,然后隔两个节点放一个摄像头,直至到二叉树头结点。

这个思路就是我们的后序遍历二叉树。

class Solution {
    // 定义三种状态:
    // 0 未覆盖
    // 1 已覆盖
    // 2 已安装
public:
    int ret = 0;
    int minCameraCover(TreeNode* root) {
        if(dfs(root) == 0) ret++;
        return ret;
    }
    int dfs(TreeNode* root)
    {
        //如果为空,为了正确返回ret,设置为已覆盖
        if(root == nullptr) return 1;
        int left = dfs(root->left);
        int right = dfs(root->right);
        //如果两个节点都没有被覆盖,只能安装摄像头了
        if(left == 0 || right == 0)
        {
            ret++;
            return 2;//安装摄像头
        }
        //left和right都已经被覆盖了,但是没有安装相机,所以r是待覆盖的
        else if(left == 1 && right == 1)
        {
            return 0;//root未覆盖
        }
        //left或者right已经装了一个摄像头,所以root是已覆盖的
        else if(left + right >= 3)
        {
            return 1;//已覆盖
        }
        return -1;//无意义,
    }   
};
<think>好的,我现在需要帮助用户找到SQL每日练习的第7天相关内容。用户之前提到他们想参与每日SQL练习,现在在寻找Day 7的习题或内容。我需要根据用户提供的引用内容来辅助回答,但看起来引用中的内容可能不直接相关,不过还是需要尽量参考。 首先,查看用户提供的引用内容。引用[1]提到使用SQL Developer进行数据库对象浏览、运行SQL语句和脚本,编辑调试PL/SQL,以及运行报告。这可能与练习中的实际操作有关,比如使用SQL Developer进行练习。引用[2]强调了主键和外键的重要性,以及连接表时的注意事项。这可能提示Day 7的练习可能涉及表连接、主外键的使用,或者数据结构的操作。引用[3]关于算法改进和数据处理,可能间接相关,但可能不是直接针对SQL练习的内容。 接下来,我需要生成Day 7的SQL练习题。通常,SQL的学习路径会从基础查询逐渐过渡到更复杂的操作,比如连接、聚合函数、子查询等。假设Day 7可能涉及JOIN操作,因为引用[2]提到了主键和外键在连接表时的作用。因此,设计一个涉及多表连接的题目比较合理。 题目示例可以是关于订单和客户表,要求用户编写查询来获取特定信息,如每个客户的订单总数。这需要用到INNER JOIN和GROUP BY,还可能涉及聚合函数COUNT。这样的练习能帮助用户掌握表连接和分组统计。 然后,相关问题需要围绕这个练习展开。可能的问题包括优化JOIN查询性能的方法,这可能涉及到索引的使用,而引用[2]中提到的主键自动创建索引,因此可以提到主键索引的作用。另一个问题可以是处理没有订单的客户,这需要用到LEFT JOIN,进一步扩展用户的JOIN知识。第三个问题可能涉及性能分析,比如EXPLAIN PLAN的使用,引用[1]提到的SQL Developer工具可以用来运行和调试SQL语句,这里可以建议使用工具分析查询计划。 需要确保回答的结构清晰,分步骤解释题目和解答,同时引用相关引用内容。例如,在讨论主键和索引优化时,引用[2]的内容可以作为支持。在提到使用SQL Developer进行查询分析时,引用[1]的内容适用。 最后,验证回答是否符合用户的要求:使用正确的中文,LaTeX格式正确,生成相关问题,并正确引用参考资料。确保没有使用任何markdown格式,行内公式用$...$,独立公式用$$...$$,但在这个回答中可能不需要公式,所以主要注意代码块和引用标识。</think>根据您的要求,以下是SQL每日练习第7天的模拟习题,结合数据表连接和主外键应用场景(参考引用[2]中关于主键与表连接的说明): ### SQL Daily Practice Day 7 **题目:订单分析系统** 现有两个数据表: ```sql CREATE TABLE customers ( customer_id INT PRIMARY KEY, -- 主键定义参考[^2] name VARCHAR(50), city VARCHAR(50) ); CREATE TABLE orders ( order_id INT PRIMARY KEY, customer_id INT, order_date DATE, amount DECIMAL(10,2), FOREIGN KEY (customer_id) REFERENCES customers(customer_id) ); ``` **任务1** 编写查询显示每个客户的订单总数,包含以下列: `客户名称 | 所在城市 | 订单数量` **解答示例**: ```sql SELECT c.name AS 客户名称, c.city AS 所在城市, COUNT(o.order_id) AS 订单数量 FROM customers c LEFT JOIN orders o ON c.customer_id = o.customer_id GROUP BY c.customer_id, c.name, c.city; ``` **知识点说明**: 1. 使用`LEFT JOIN`确保没有订单的客户也会显示 2. 通过主键`customer_id`进行表连接(主外键关系如引用[2]所述) 3. 聚合函数与分组配合使用
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