1 引言
1.1 课题背景与意义
数据结构是计算机科学技术与信息安全等专业的一门重要专业基础课,牢固掌握数据结构的基础知识,熟练地运用数据结构的思想与技术方法解决实际应用问题是本课程学习的基本任务与目标。而课程设计是实现这一学习目标的重要环节和组成部分。通过课程设计的联系,学生加深对数据结构知识的理解,牢固掌握其应用方法,并灵活地解决一定实际问题,增强和提高综合分析问题与解决问题的能力。

本文介绍数据结构作为计算机科学基础课程的重要性,强调通过课程设计来加深理解并掌握数据结构的应用方法,以解决实际问题,提升学生的综合分析能力。
数据结构是计算机科学技术与信息安全等专业的一门重要专业基础课,牢固掌握数据结构的基础知识,熟练地运用数据结构的思想与技术方法解决实际应用问题是本课程学习的基本任务与目标。而课程设计是实现这一学习目标的重要环节和组成部分。通过课程设计的联系,学生加深对数据结构知识的理解,牢固掌握其应用方法,并灵活地解决一定实际问题,增强和提高综合分析问题与解决问题的能力。


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