<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0"><channel><title><![CDATA[darmic的专栏]]></title><description><![CDATA[]]></description><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic</link><language>zh-cn</language><generator>https://blog.youkuaiyun.com/</generator><copyright><![CDATA[Copyright &copy; darmic]]></copyright><item><title><![CDATA[《数据结构》课程设计]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42591875</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42591875</guid><author>darmic</author><pubDate>Sat, 10 Jan 2015 23:13:09 +0800</pubDate><description><![CDATA[《数据结构》课程设计




学生姓名


赵丹敏




所在专业


信息管理与信息系统




所在班级


信管1131




任课老师


易学明




实习时间


        2015年  1  月 9 日




 
目录
1) 课题描述 
2) 系统需求分析
3) 总体设计]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第七章 知识导图]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42238039</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42238039</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 14:32:28 +0800</pubDate><description><![CDATA[]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第六章知识导图]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237943</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237943</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 14:25:57 +0800</pubDate><description><![CDATA[]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第五章 知识导图 以及实验五]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237819</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237819</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 14:17:07 +0800</pubDate><description><![CDATA[一．实验目的

     巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。

1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。

2.学习树的相关知识来解决实际问题。

3.进一步巩固程序调试方法。

4.进一步巩固模板程序设计。

二．实验时间

   准备时间为第10周到第12前半周，具体集中实验时间为12周周四。2个学时。]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第四章 知识导图 与实验四]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237521</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237521</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 13:56:47 +0800</pubDate><description><![CDATA[一．.实验目的

     巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。

1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。

2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。

3.进一步巩固程序调试方法。

4.进一步巩固模板程序设计。

二．实验内容

1.从键盘输入一些文本，统计文本单词的个数。

#include]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第三章 知识导图 以及实验三]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237337</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237337</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 13:44:38 +0800</pubDate><description><![CDATA[一．.实验目的

     巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。

1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。

2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。

3.进一步巩固程序调试方法。

4.进一步巩固模板程序设计。

二．实验时间

   准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。

三．.实验内]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[算法设计题]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237253</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237253</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 13:42:56 +0800</pubDate><description><![CDATA[设有一组初始记录关键字序列（K1，K2，„，Kn），要求设计一个算法能够在O(n)的时间 复杂度内将线性表划分成两部分，其中左半部分的每个关键字均小于Ki，右半部分的每个关键字均大于等于Ki。
void quickpass(int r[], int s, int t)
{ 
  int i=s, j=t, x=r[s];   while(i
while (ix) j=j-1; if (i]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第二章 线性表知识导图 以及实验二]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237107</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42237107</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 13:28:03 +0800</pubDate><description><![CDATA[（之前在电脑上 没上传到博客，现在上传^0^）]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第一章 思维导图 以及 《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42236961</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/42236961</guid><author>darmic</author><pubDate>Mon, 29 Dec 2014 13:18:01 +0800</pubDate><description><![CDATA[《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用

一．.实验目的

     复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。

1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。

2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程

3.掌握VC程序调试过程。

4.回顾C++模板和模板的程序设计。

二．实验内容

1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第二章复习整理]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/41981741</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/41981741</guid><author>darmic</author><pubDate>Wed, 17 Dec 2014 14:56:12 +0800</pubDate><description><![CDATA[未完待续]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第一章复习整理]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/41981693</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/darmic/article/details/41981693</guid><author>darmic</author><pubDate>Wed, 17 Dec 2014 14:53:48 +0800</pubDate><description><![CDATA[]]></description><category></category></item></channel></rss>