每日一C之C语言const用法

本文深入探讨了C语言中const的使用方法,包括const修饰只读变量、指针和函数参数,以及如何通过const提高程序的安全性和可靠性。通过示例代码,详细解释了const在不同场景下的应用。

每日一C之C语言const用法

       每天一个C语言贝壳厚积薄发积跬步以致千里

 今日贝壳:C语言const能在一定程度上提高程序的安全性可靠性

         1.const修饰只读变量:const 数据类型 变量名
           如 const  int  a = 10 ;
           const修饰后,变量成为只读变量,这意味着该变量需在定义时同时初始化。const只读变量,任何企图对只读变量的修改都会引发错误。
           2.const修饰指针:如
                const  int  *p ;      //  (*p)(即P指向的变量)不可变,即指向的是常量,称为常量指针
                int*  const p ;     //  p不可变,这个指针是常量,称为指针常量
如下示例:
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#include<stdio.h>
int main (){
int a = 1 ;
int b = 2 ;
const int * p1 =& a ; //常量指针p1
int * const p2 =& b ; //指针常量p2
printf ( "%d: \n " , * p1 );
p1 =& b ; //常量指针指(*P)不可变,但p可变
//p2=&a; 错误,p2为指针常量,p2这个指针是常量,故p2不能修改
printf ( "%d: \n " , * p1 );
return 0 ;
}
 来自CODE的代码片
constpoint.c
常量指针:指向的是常量,指针本身可以修改。
指针常量:为常量的指针,指针本身不可修改。
           3.const修饰函数参数
           当函数的参数为指针时(参数不为指针不存在安全问题),处于安全性考虑,不希望函数修改其内容,用const修饰可保证函数不会修改参数。
           void  foo(const int *p);  //在函数内,p指向的内容不会被改变

                      Have a nice day !


### 使用C语言设计和实现排课系统 #### 设计目标 排课系统的主要目的是优化课程安排,减少时间冲突并提高资源利用率。为了达到这目标,需遵循系统设计原则[^1],并将功能划分为若干模块。 --- #### 系统设计概述 根据引用中的描述,排课系统的整体架构可分解为以下几个方面: 1. **需求分析** - 明确用户群体(如教师、学生、管理员),定义其具体需求。 - 列举可能的约束条件,例如教室容量、教师可用时间段、课程优先级等[^2]。 2. **总体设计** 总体设计阶段主要关注系统结构的设计,包括数据存储方式、核心算法的选择以及模块划分。 3. **详细设计** 详细设计阶段则深入到具体的函数逻辑与流程控制上,确保每部分的功能能够独立运行并与其他模块无缝衔接。 --- #### 功能模块划分 以下是基于C语言实现的个典型排课系统的功能模块及其说明: 1. **输入管理模块** 负责接收来自用户的原始数据,比如课程列表、教师名单及时段偏好等信息。 ```c struct Course { char name[50]; int duration; // 单位:小时 int priority; }; void readCourses(struct Course courses[], int *count); ``` 2. **数据处理模块** 对收集的数据进行预处理,去除冗余项或者调整格式以便后续计算使用。 ```c void preprocessData(struct Course courses[], int count); ``` 3. **调度算法模块** 这是整个程序的核心所在,采用合适的算法来分配时间和空间给每门课程。常见的策略包括贪心法、遗传算法或是回溯搜索等[^4]。 ```c typedef enum { MONDAY, TUESDAY, WEDNESDAY } DayOfWeek; struct ScheduleEntry { char courseName[50]; DayOfWeek day; int startTimeHour; int endTimeHour; }; void scheduleClasses(struct Course courses[], int count, struct ScheduleEntry result[]); ``` 4. **输出展示模块** 将最终形成的日程表呈现出来供查看或导出至文件形式保存下来。 ```c void displaySchedule(const struct ScheduleEntry entries[], int size); void saveToCSV(const struct ScheduleEntry entries[], int size, const char* filename); ``` 5. **异常检测机制** 当遇到不可解的情况时提供反馈提示,并尝试寻找替代方案。 ```c bool checkForConflicts(struct ScheduleEntry entryA, struct ScheduleEntry entryB); ``` --- #### 关键技术点解析 - 数据结构选择 可考虑运用数组、链表甚至树形结构表示复杂的关联关系,从而提升访问效率和支持动态扩展的能力[^3]。 - 排课算法选型 需要综合考量执行速度、内存消耗等因素选取最适配当前场景下的解决方案。例如对于小型规模的应用场合而言简单的启发式规则就足够胜任;而对于大型综合性院校,则可能需要用到更高级别的组合优化方法。 - 用户交互界面 如果希望增加易用性的话还可以引入图形化界面库(如GTK+ 或者 Qt)制作前端窗口部件让操作更加直观友好。 --- #### 示例代码片段 下面给出段简化版的伪代码用于演示如何初始化些基础变量并通过循环调用来填充每日时刻表: ```c #include <stdio.h> #define MAX_COURSES 100 int main() { struct Course courses[MAX_COURSES]; int numCourses = 0; printf("Enter number of courses:\n"); scanf("%d", &numCourses); for (int i=0;i<numCourses;i++) { printf("Course %d Name:",i+1); scanf("%s",&courses[i].name); printf("Duration:"); scanf("%d",&courses[i].duration); printf("Priority Level:"); scanf("%d",&courses[i].priority); } // Call scheduling function here... } ``` --- 问题
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