结论
学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。
记忆一个新事物,如果第二天不去复习,那你对这个新事物的记忆量就只剩25%。
记忆量
时间间隔 | 记忆量 |
---|---|
刚记完 | 100% |
20分钟后 | 58.2% |
1小时后 | 44.2% |
8~9小时后 | 35.8% |
1天后 | 33.7% |
2天后 | 27.8% |
6天后 | 25.4% |
复习点
复习点的确定
短时记忆
1. 第一个记忆周期:5分钟
2. 第二个记忆周期:30分钟
3. 第三个记忆周期:12小时
长时记忆
4. 第四个记忆周期:1天
5. 第五个记忆周期:2天
6. 第六个记忆周期:4天
7. 第七个记忆周期:7天
8. 第八个记忆周期:15天
定量性
在某一段时间内,会形成三种记忆,感觉记忆、短时记忆、联想记忆。
感觉记忆
又叫瞬时记忆,在你记一个东西的事件发生后,你在3~4秒之内会产生一个感觉记忆,这个记忆转瞬即逝。
短时记忆
在感觉记忆之后会产生短时记忆,也叫“工作记忆”,持续时间在4~16小时之内。在感觉记忆消失之后,你对学习的东西加强记忆,但吃顿饭或者做了其他事情,就忘记了,这是短时记忆,也是记完马上就消失掉。
长时记忆痕迹
在感觉记忆和短时记忆消失的过程中,会产生长时记忆痕迹,这个痕迹像一个抛物线。Y轴为记忆强度,X轴为记忆时间。
在你开始记忆东西时,抛物线开始,后续达到抛物线最高点,此时记忆强度最大,这个点产生一个记忆强度,还有一个记忆时间T,在时间T一定时间段之后,你的记忆强度就会减弱,所以需要在这个T点时间段,复习所学的知识,让抛物线以此为起点,进行拉高,达到更高的记忆强度,在记忆强度减弱后,再次复习,如此重复,直到长时记忆很高的记忆强度。
根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线可知,遗忘的进程很快,并且先快后慢,所以在你一次次复习之后,记忆强度就算减弱,但绝对记忆强度也已经很高了。