混乱的工作

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不知道怎么总结以前的工作,也不知道下一步具体该如何走,很多事情不是我来决定,甚至不是按照我们正常发展来决定的,为国企做事情遇到这些事情也没有办法,一个项目都非常紧张了,连日期都由上头确定下来了,结果呢,上头连最起码的开发需求都还没有拿出来,就让我们先干着。。。我怎么干呢?该干得我都干得差不多了,如果上头需求确定了,我肯定又要改,这项目一开始就得改,怎么搞得。。。。 好多次,工作进行不下去最后导致草草收场的,都是因为上头要么就是盲目上计划,要么就是嫌事情太多干脆不了了之。。。弄得我们又得做不少工作去整理那些吊在半截的工作。。。[@more@]

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本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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