
来源:学术论文指南
导师有可能要求较为严格,假使真有过高期待,触及不到那个门槛会如何?遇到这种情况要逆向思维,顺着导师努力方向去学习。

某研究生说要把导师送到杰青,步骤分条缕析,很多同学想要效仿此招式。
学生对于导师的态度十分尊敬,这一点他们铭记于心。有学生将导师看作洪水猛兽,日日催着学生干各种各样的事情,真不知道那些导师为什么这样逼迫自己,那么我们就要做出一点什么吧。
生命的花,人们只惊艳它现实的红艳,风雨过后就是彩虹。早起开始催着导师,要求老师爬起来学,自己就呼呼大睡。

经过整日忙碌学习之后,出了教室,在寝室里也耐心学习,为的就是和导师能够共商论文进度。
在论文商量得稍有眉目,在半夜这个时刻,让导师评分,此外在周内也要马不停蹄,时刻提醒导师,监督创新科目。

研究生想将导师送上杰青,却被导师意外发现,学生:不培养你了
在讨论好创新科目之后,要监督导师为自己制定学习计划,使得他日日都能有较长时间饱满投入学习中。

此番操作猛如虎,让老师不免心里泛苦。这种事无巨细的工作计划引得很多青年想要效仿,不过这种计划不能投入到实际行动中,实践起来连学都没得上。
老师要出人头地有那么难?有些人觉得这么说是夸大其词,但确实这样。很多同学看到导师很辛苦,半夜凌晨都在监督自己的学习进度。

有些老师天赋异禀,年纪轻轻就能评上杰青,如果遇见大龄考研党,甚至比自己的学生还年轻,也是让人羡慕不已。

杰青不好当,但是动嘴很容易,学生就这样动动嘴巴,就给导师安排了一套督促教程。本来是想自己发泄一下恶趣味,却不想被导师看见了。
学生组会被骂,强壮镇定,师生关系这样大概是最和谐的

不仅如此,还询问学生是不是要培养自己当杰青。老师有话就说,学生也是皮得很,直接报了今天组会被骂的仇,又刚又怂地表示自己记仇了,不准备培养导师了。
学生性格确实很幽默,能这样和导师开玩笑,想来导师也是个风趣的人。果然导师直接表示,当杰青的话,格局就小了,应该直接培养成院士。
这种可以开玩笑,能够你来我往的师生关系,大概是最理想的状态。引得不少学生羡慕不已,学生和导师的脾气秉性合得来,研究生这几年的生活就会好过很多。

如果读研期间,真的靠着自己的督促,把导师催上了杰青,估计导师做梦都要开心到笑醒,自己真的是找了个宝贝学生。但是就这名学生的规划,谁敢实施?真的有同学成功的话,记得千万要说一声,必须尊称你一声英雄。
但是遇见佛系导师也是没有办法,学生说,他导师现在最大的愿望就是学生顺利毕业,然后自己赶紧退休。
还有学生说导师要不要去竞争一下博导,老师也是直接回绝。声称现在带硕士就已经很累了,遇见这样的佛系导师,那就两个人一起按部就班地学习,争取顺利毕业吧。
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文章讲述了一位研究生试图推动导师成为杰青,制定了详细的学习计划,甚至在半夜监督导师,而导师对此以幽默的方式回应,展现了轻松和谐的师生关系。文中提到不同类型的导师,有的严谨,有的佛系,强调了良好的师生互动对研究生生活的重要性。




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