逻辑思维简易入门

《逻辑思维简易入门》
基本信息
作者: (美)加里.西伊(Gary Seay)    苏珊娜.努切泰利(Susana Nuccetelli)   
译者: 廖备水 雷丽赟
出版社:机械工业出版社
ISBN:9787111427452
上架时间:2013-5-29
出版日期:2013 年6月
开本:32开
页码:1
版次:1-1
所属分类:青春文学
20130530170046085
更多关于》》》《 逻辑思维简易入门
内容简介
    文学书籍
  《逻辑思维简易入门》内容简介:20种最常见的非形式谬误:
   无效归纳谬误
   1. 轻率概括
   2. 不当类比
   3. 虚假原因
   4. 诉诸无知
   5. 诉诸不当权威
   预设谬误
   6. 丐题
   7. 争议前提
   8. 复杂问语
   9. 错误选择
   10. 例外谬误
   含糊语言谬误
   11. 滑坡谬误
   12. 歧义
   13. 相关
   14. 混淆断定
   不相干谬误
   15. 诉诸怜悯
     16. 诉诸武力
   17. 诉诸情感
   18. 人身攻击
   19. 离题
   20. 稻草人
目录
《逻辑思维简易入门》 
译者序 
前 言  
绪 论 / 1 
最新的批判性思维概念 / 1 
作为一个思考者,你的技能如何 / 2 
良好的思维方式需要付出努力 / 4 
批判性思维的概念 / 6 
成为自己思维的批判者 / 7 
建立新的思维方式 / 8 
培养对自己推理能力和识别事物能力的信心 / 8 
第1章 成为公正的思考者 / 11 
批判性思维的强弱 / 11 
公正性需要什么 / 14 
认识思维特质之间的相互关联性 / 24 
小结 / 26 
第2章 你处于批判性思维前四个阶段的哪个阶段 / 27 
阶段1 鲁莽的思考者 / 28 
阶段2 质疑的思考者 / 29 
阶段3 初始的思考者 / 30 
.阶段4 练习中的思考者 / 33 
一份通向进步的“游戏计划” / 34 
为制订练习计划而建议的策略 / 34 
第3章 自我理解 / 40 
监控日常思维和生活中的自我中心 / 41 
努力做到思维公正 / 41 
识别大脑的三个与众不同的功能 / 42 
理解你与大脑间的特殊关系 / 43 
将所学课程与你的生活问题建立联系 / 46 
整合理智和情感的学习 / 46 
第4章 思维的组成 / 48 
推理无处不在 / 49 
思维的成分 / 50 
思维成分的整合 / 56 
思维要素之间的关系 / 57 
批判性思维指向一定目标 / 57 
批判性思考者能够组织概念 / 58 
批判性思考者评估获取的信息 / 60 
批判性思考者能够区分推论与假设 / 63 
批判性思考者能够透彻理解推论的意义 / 67 
批判性思考者能够调整观点立场 / 69 
批判性思考者的观点立场 / 70 
小结 / 71 
第5章 思维标准 / 72 
深入理解通用思维标准 / 73 
将思维元素和思维标准结合 / 79 
使用思维标准的简要指南 / 84 
第6章 培养良好思维的提问 / 91 
思维中提问的重要性 / 91 
质疑你的问题 / 92 
呆板的问题反映惰性的思考 / 93 
三种问题类型 / 93 
成为苏格拉底式提问者 / 96 
关注问题的类型 / 97 
关注思维标准 / 98 
关注思维元素 / 99 
关注问题优先次序 / 101 
关注思维领域 / 102 
小结 / 104 
第7章 掌握思维,掌握内容 / 105 
超越表面化的记忆,深度学习 / 105 
内容和思维的关系 / 106 
通过思维理解内容,通过内容进行思考 / 107 
用思维的知识在课堂上思考 / 109 
第8章 了解优秀思维者是如何学习的 / 111 
优化学习的18个策略 / 112 
典型大学课堂的逻辑 / 113 
理清你所学课程的最基本概念 / 115 
清楚课程和学科必要的思维模式 / 117 
生物化学的逻辑 / 119 
另外四门学科的逻辑 / 122 
确保课程设计对你有效 / 126 
听说读写和思考 / 130 
找出一篇文章的逻辑 / 131 
弄清教科书的逻辑 / 132 
评价作者推理的标准 / 132 
第9章 重新评估自己思考和学习的水平 / 133 
发展自我评估的策略 / 134 
运用特征来评价你的表现 / 134 
运用学生特征去评价你自己在具体学科中的表现 / 137 
小结 / 140 
第10章 决策和问题解决 / 141 
决策 / 141 
问题解决 / 147 
小结 / 157 
第11章 应对自身的非理性 / 159 
管好自私的天性 / 160 
控制你的社会中心倾向 / 178 
小结 / 185 
第12章 如何甄辨新闻中的媒体偏见和宣教 / 186 
民主与新闻媒体 / 187 
使得新闻媒介逻辑晦涩难懂的谬见 / 188 
新闻媒体的客观性 / 188 
对主流观点偏见的知觉 / 191 
辨别社会中心思维 / 194 
歪曲报道来支持特权的观点 / 195 
找到替代的信息来源 / 202 
成为一个自我思考者 / 203 
小结 / 210 
第13章 谬误:心理诡计和操纵诡计 / 211 
人类心理的真实和自欺 / 212 
三种类型的思考者 / 212 
思维谬误的概念 / 215 
错误的概括化 / 217 
分析概括 / 219 
44种赢取辩论的诡计 / 223 
谬误识别:分析过去的一则演讲 / 236 
谬误识别:分析当代的一则演讲 / 240 
谬误识别:分析一则总统候选人的演讲 / 243 
避免两个极端 / 245 
小结 / 246 
第14章 努力成为一名有道德的推理者 / 247 
为什么人们对道德感到困惑 / 247 
道德推理的基础 / 249 
小结 / 261 
第15章 策略性思维:第一部分 / 262 
理解和使用策略性思维 / 262 
策略性思维的成分 / 264 
策略性思维的开始 / 264 
第16章 策略性思维:第二部分 / 272 
小结 / 282 
第17章 成为一名高级的思考者:总结 / 283 
练习批判性思维 / 283 
阶段5:高级的思考者 / 284 
阶段6:完善的思考者 / 286 
完善的思考者的心理品质 / 287 
完善的思考者的内在逻辑 / 288 
完善的思考者 / 289 
参考文献 / 290
图书信息来源: 互动出版网

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